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上周學(xué)校購買了一批水龍頭據(jù)商家說其材料銅質(zhì)的實驗室的老師組織九年級的一些同學(xué)通過實驗來驗證商家的說法他們把一個水龍頭用輕質(zhì)細線捆好后掛在彈簧測力計上在空氣中測得它的重力為1.6N再把這個水龍頭浸沒在水中如圖所示這時彈簧測力計的讀數(shù)為1.4N(ρ銅=8.9×103kg\m3g=10N\kg)求(1)每個水龍頭的質(zhì)量是多少((2)這個水龍頭浸沒在水中時所受到的浮力有多大 (3)這批水龍頭的密度是多少 商家的說法是否正確 ","title_text":"上周學(xué)校購買了一批水龍頭據(jù)商家說其材料銅質(zhì)的實驗室的老師組織九年級的一些同學(xué)通過實驗來驗證商家的說法他們把一個水龍頭用輕質(zhì)細線捆好后掛在彈簧測力計上在空氣中測得它的重力為1.6N再把這個水龍頭浸沒在水中如圖所示這時彈簧測力計的讀數(shù)為1.4N(ρ銅=8.9×103kg\m3g=10N\kg)求(1)每個水龍頭的質(zhì)量是多少 (2)這個水龍頭浸沒在水中時所受到的浮力有多大 (3)這批水龍頭的密度是多少 商家的說法是否正確)

2022-06-07 00:04:35 百科全書來源:
導(dǎo)讀想必現(xiàn)在有很多小伙伴對于上周學(xué)校購買了一批水龍頭,據(jù)商家說其材料銅質(zhì)的,實驗室的老師組織九年級的一些同學(xué)通過實驗來驗證商家的說法...

想必現(xiàn)在有很多小伙伴對于上周學(xué)校購買了一批水龍頭,據(jù)商家說其材料銅質(zhì)的,實驗室的老師組織九年級的一些同學(xué)通過實驗來驗證商家的說法。他們把一個水龍頭用輕質(zhì)細線捆好后掛在彈簧測力計上,在空氣中測得它的重力為1.6N,再把這個水龍頭浸沒在水中,如圖所示,這時彈簧測力計的讀數(shù)為1.4N(ρ銅=8.9×103kg\/m3,g=10N\/kg)。求:(1)每個水龍頭的質(zhì)量是多少 (2)這個水龍頭浸沒在水中時所受到的浮力有多大 (3)這批水龍頭的密度是多少 商家的說法是否正確","title_text":"上周學(xué)校購買了一批水龍頭,據(jù)商家說其材料銅質(zhì)的,實驗室的老師組織九年級的一些同學(xué)通過實驗來驗證商家的說法。他們把一個水龍頭用輕質(zhì)細線捆好后掛在彈簧測力計上,在空氣中測得它的重力為1.6N,再把這個水龍頭浸沒在水中,如圖所示,這時彈簧測力計的讀數(shù)為1.4N(ρ銅=8.9×103kg\/m3,g=10N\/kg)。求:(1)每個水龍頭的質(zhì)量是多少 (2)這個水龍頭浸沒在水中時所受到的浮力有多大 (3)這批水龍頭的密度是多少 商家的說法是否正確方面的知識都比較想要了解,那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于上周學(xué)校購買了一批水龍頭,據(jù)商家說其材料銅質(zhì)的,實驗室的老師組織九年級的一些同學(xué)通過實驗來驗證商家的說法。他們把一個水龍頭用輕質(zhì)細線捆好后掛在彈簧測力計上,在空氣中測得它的重力為1.6N,再把這個水龍頭浸沒在水中,如圖所示,這時彈簧測力計的讀數(shù)為1.4N(ρ銅=8.9×103kg\/m3,g=10N\/kg)。求:(1)每個水龍頭的質(zhì)量是多少 (2)這個水龍頭浸沒在水中時所受到的浮力有多大 (3)這批水龍頭的密度是多少 商家的說法是否正確","title_text":"上周學(xué)校購買了一批水龍頭,據(jù)商家說其材料銅質(zhì)的,實驗室的老師組織九年級的一些同學(xué)通過實驗來驗證商家的說法。他們把一個水龍頭用輕質(zhì)細線捆好后掛在彈簧測力計上,在空氣中測得它的重力為1.6N,再把這個水龍頭浸沒在水中,如圖所示,這時彈簧測力計的讀數(shù)為1.4N(ρ銅=8.9×103kg\/m3,g=10N\/kg)。求:(1)每個水龍頭的質(zhì)量是多少 (2)這個水龍頭浸沒在水中時所受到的浮力有多大 (3)這批水龍頭的密度是多少 商家的說法是否正確方面的知識分享給大家,希望大家會喜歡哦。解:(1)m=G/g= 1.6N/10N/kg =0.16 kg=160 g;(2)F浮=G-F=1.6N-1.4N=0.2N;(3)∵F浮=ρ水gV排∴V排== F浮/ρ水g = 0.2N/(103kg/m3×10N/kg) =2×10-5m3=20 cm3∴V = V排= 20 cm3∴ρ===8g/cm3=8×103kg/m3,∵8×103kg/m3<8.9×103kg/m3,故:這批水龍頭不是純銅的。

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