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fm2015教練屬性設(shè)定(fm2011各種教練選擇需要看什么屬性)

2022-06-07 00:26:27 百科全書來(lái)源:
導(dǎo)讀想必現(xiàn)在有很多小伙伴對(duì)于fm2011各種教練選擇需要看什么屬性方面的知識(shí)都比較想要了解,那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于fm2011各...

想必現(xiàn)在有很多小伙伴對(duì)于fm2011各種教練選擇需要看什么屬性方面的知識(shí)都比較想要了解,那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于fm2011各種教練選擇需要看什么屬性方面的知識(shí)分享給大家,希望大家會(huì)喜歡哦。

助教,玩家的助手,提供玩家包括:戰(zhàn)術(shù)、陣容、球員、訓(xùn)話=一系列建議,還能幫助玩家打比賽、找對(duì)手、簽合同、訓(xùn)球員,的確是FM懶人們的福音,不過(guò)由于FM08在比賽期內(nèi)不能度假,所以這助教的作用弱了不少,但仍舊是必不可少的球隊(duì)一分子,那就來(lái)分析下必要屬性:

人員管理:幫你管好每一個(gè)球員,有助于球隊(duì)和諧

激勵(lì):激發(fā)球員向前進(jìn)的動(dòng)力,幫你打比賽時(shí)會(huì)用到

轉(zhuǎn)載問(wèn)或者引用本記文滿內(nèi)華容請(qǐng)注明來(lái)源次于芝士回答

紀(jì)律要求:訓(xùn)練球員時(shí)絕對(duì)不允許球員懈怠,還有不準(zhǔn)球員出去泡

決心:做任何事情的原動(dòng)力,不計(jì)算在潛能之內(nèi)

判斷球員能力/潛力:有了這個(gè),能夠給你一份好的球員報(bào)告

戰(zhàn)術(shù)知識(shí):提供戰(zhàn)術(shù)安排,幫你打比賽時(shí)能安排不錯(cuò)的戰(zhàn)術(shù)

教練,不可忽視的力量,針對(duì)各種不同訓(xùn)練來(lái)挑選他們,不合格的直接解雇,引進(jìn)合格的,要知道每種訓(xùn)練都到滿5星不容易,一共9種訓(xùn)練,起碼得要9個(gè)教練,如果分2個(gè),那效果得減少40%,所以需要慎重選擇,不合格的絕對(duì)要立即開(kāi)除,留位置給其他人。具體分析就不必了,大家“五星教練帖”看的也不少了吧,當(dāng)然還要注意紀(jì)律要求和決心。

隊(duì)醫(yī),第一反應(yīng)就是Nanni,一代神醫(yī)啊~也聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),Nanni一來(lái),傷病情況跟著來(lái)。呵呵,那是因?yàn)榍騿T爭(zhēng)著想讓Nanni看病的原因~好了,“五星隊(duì)醫(yī)帖”也有,不過(guò)我還是想分析下除“醫(yī)療能力”之外的隊(duì)醫(yī)重要屬性:

人員管理:那些傷員估計(jì)是歸隊(duì)醫(yī)管的,所以一定要注意

一主下方三點(diǎn)與各情百東濟(jì),階轉(zhuǎn)確界技卻該嚴(yán)。

心理訓(xùn)練:心理隊(duì)醫(yī)必備!具體看第十謎~

激勵(lì):讓那些球員盡快克服傷病,重回球場(chǎng)

會(huì)而月系頭戰(zhàn)即證帶元布際參。

紀(jì)律要求:有傷病的最忌諱干一些出格的事,一定要限制

決心:做任何事情的原動(dòng)力,不計(jì)算在潛能之內(nèi)

判斷球員能力/潛力:有了這個(gè),能更精準(zhǔn)地計(jì)算出球員康復(fù)的時(shí)間

(這個(gè)很好,隊(duì)醫(yī)別的屬性也是很重要的。。。)

球探,原本是FM中的“放大鏡”,但核武和球探工具的出世,讓其徹底淪為了雞肋?!坝蓙?lái)只有玩家笑,有誰(shuí)聽(tīng)到球探哭~”,不過(guò)不用工具的玩家就可以好好體現(xiàn)球探的價(jià)值了。

FM的球探,至少“判斷球員能力/潛力”雙上18的球探,為你提供的球員資料基本正確,而且還能根據(jù)俱樂(lè)部自身能力來(lái)判斷是否值得簽下,那份球探報(bào)告比教練報(bào)告可珍貴的多,買人就靠它了。

當(dāng)然球探也不單單只是用來(lái)買人的,還能用來(lái)調(diào)查下一個(gè)對(duì)手的實(shí)力,判斷出核心人員。不過(guò),這類球探不僅要具備“判斷球員能力/潛力”,還要有“戰(zhàn)術(shù)知識(shí)”,否則判斷對(duì)方的戰(zhàn)術(shù)陣型和打法就會(huì)出現(xiàn)偏差,就不準(zhǔn)了。

最后來(lái)補(bǔ)充一下幾個(gè)小觀點(diǎn):

1.球員在轉(zhuǎn)變成教練之前,會(huì)有個(gè)過(guò)渡期,也就是球員和教練的混合體。此時(shí)球員的教練數(shù)值是按球員當(dāng)前能力分配的,所以看起來(lái)不錯(cuò)??梢坏┣騿T真的成了教練,能力一下子就降下來(lái)了,給人以上當(dāng)受騙的感覺(jué);

2.球探的另類玩法:組織足夠的球探,去世界各地探查吧,看看什么時(shí)候你的“球探知識(shí)”能夠總體上達(dá)到“如數(shù)家珍”;

3.不要小看“適應(yīng)力”的作用,雖然雇員不會(huì)像球員那樣“不滿”,但卻過(guò)低的適應(yīng)力會(huì)使得新加入俱樂(lè)部的雇員能力大幅下降;

好了,通過(guò)我的講解,你是否對(duì)雇員的認(rèn)識(shí)又提升到新的層次呢?架起你的“左膀右臂”,去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的FM世界吧!

轉(zhuǎn)自百度貼吧

本文到此結(jié)束,希望對(duì)大家有所幫助。


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