想必現(xiàn)在有很多小伙伴對于山中訪友的主要內(nèi)容、方面的知識都比較想要了解，那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于山中訪友的主要內(nèi)容、方面的知識分享給大家，希望大家會喜歡哦。

山中訪友的主要內(nèi)容如下：

《山中訪友》給人的感覺似乎是作者要到山中去尋訪一位朋友，但讀到文章的第3段時，讀者便會恍然大悟，原來作者要訪的是古橋、樹林、山泉、小溪、瀑布、懸崖、白云、云雀、落花、落葉、石頭、雷陣雨是一些自然界的朋友。通篇以這樣的方式敘述，使讀者也進到畫面中，進到作者的心境中，仿佛這些自然界的朋友，不但是作者的，也是我們每一位讀者的，于是更加感到親切。

作者根據(jù)表達(dá)的需要，還恰當(dāng)?shù)刈儞Q敘述人稱，對山中的“朋友”，作者有時用第三人稱敘述，有時感情強烈了又以第二人稱稱呼，從而使情感表達(dá)得更加充分。本文想像豐富、新奇，充滿童心童趣，有浪漫色彩。如：“我閉上眼睛，我真的變成了一株樹，腳長出根須，深深扎進泥土和巖層，呼吸地層深處的元氣，我的頭發(fā)長成樹冠，我的手變成樹枝，我的思想變成樹汁，在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌，最后長出樹籽，被鳥兒銜向遠(yuǎn)山遠(yuǎn)水?！?/p>

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作者把自己想像為一株樹，使樹與“我”融為一體。又如：“你好呀，懸崖爺爺!高高的額頭，刻著玄奧的智慧，深深的峽谷漾著清澈的禪心，抬頭望你，我就想起了歷代的隱士和高僧，你也是一位無言的禪者，云霧攜來一卷卷天書，可是出自你的手筆?”想像中，懸崖似乎成了一位智者。

擴展資料：《山中訪友》是著名散文家李漢榮先生發(fā)表于1995年第6期《散文》月刊一篇杰作。這篇散文篇幅短小而述事簡略，記作者獨自到山野林間的一天游歷，因為帶著動情的眼光，所見之景都有許多新奇的色彩。該文經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會2001年審定通過，入選人民教育出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書初中語文課本(07年后又編入全國通用教材六年級語文上冊的第一課《山中訪友》）。

李漢榮，中國作家協(xié)會會員，陜西省政協(xié)委員，著名詩人、散文家，李漢榮散文佳作入選全國中學(xué)語文課本。多年來寫作詩歌約3000首，散文隨筆3000多篇，中短篇小說30余篇，在《人民文學(xué)》、《人民日報》、《詩刊》、《小說月報》、《青春》、《散文》、《散文百家》、《星星》等，及臺灣的《創(chuàng)世紀(jì)》、《葡萄園》、《詩世界》、《聯(lián)合報》副刊等海內(nèi)外100多家報刊發(fā)表詩歌、散文、隨筆、雜文、小說約2000多篇（首）。

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