想必現(xiàn)在有很多小伙伴對于深化新時代教育評價總體改革方案方面的知識都比較想要了解，那么今天小好小編就為大家收集了一些關于深化新時代教育評價總體改革方案方面的知識分享給大家，希望大家會喜歡哦。

引導干部和教師充分認識深化新時代教育評價改革的重大意義、準確把握新時代教育評價改革精神要義和改革部署、明確改革工作重點和要求、推動總體方案在學校落實落地。

學校各部門通過專門會議、支部大會、理論學習中心組等形式圍繞政府教育工作評價、高校評價、教師評價、高?？蒲性u價、高校哲學社會科學評價、體育美育評價、勞動教育評價等內(nèi)容，結合工作特點有側重的展開了主題研討。

改進建議

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教師的職業(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群，應該成為以德施教、以德立身的楷模。教書育人是教師的天職，高校要把教書育人的投入與成效作為教師評價的重中之重，在職務晉升、工作考評中把師德師風、教育教學和人才培養(yǎng)情況作為評價的重要內(nèi)容，進而推動師德師風建設常態(tài)化、長效化。

此外改進高校教師科研評價尤其要突出質(zhì)量導向，堅持以能力、質(zhì)量、貢獻評價人才，正確把握教師學術評價中數(shù)量與質(zhì)量的關系，強調(diào)學術水平和實際貢獻，突出代表性成果在學術評價中的重要性。

以上內(nèi)容參考

本文到此結束，希望對大家有所幫助。

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