想必現(xiàn)在有很多小伙伴對(duì)于赤峰紅旗中學(xué)是怎么樣的學(xué)校，要介紹，和怎樣招生標(biāo)準(zhǔn)，拜托了各位 謝謝方面的知識(shí)都比較想要了解，那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于赤峰紅旗中學(xué)是怎么樣的學(xué)校，要介紹，和怎樣招生標(biāo)準(zhǔn)，拜托了各位 謝謝方面的知識(shí)分享給大家，希望大家會(huì)喜歡哦。赤峰市松山區(qū)紅旗中學(xué)創(chuàng)建于1976年，赤峰名學(xué)校，自治區(qū)示范性高中。30年的優(yōu)秀傳統(tǒng)，鑄就了獨(dú)特鮮明的學(xué)校精神。 紅旗中學(xué)松山校區(qū)占地面積120畝，建筑面積40100平方米；紅旗中學(xué)新城校區(qū)占地面積200畝，建筑面積73000平方米，現(xiàn)在的紅旗中學(xué)已成為赤峰市規(guī)模最大的高中，完備一流的教育教學(xué)設(shè)施，一流的師資隊(duì)伍，將改變過(guò)去上學(xué)容易，進(jìn)紅旗中學(xué)難的現(xiàn)象，滿足部分學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。 學(xué)?，F(xiàn)有特級(jí)教師3人，高級(jí)教師137人，一級(jí)教師236人，有35名教師被評(píng)為自治區(qū)級(jí)教學(xué)能手和自治區(qū)學(xué)科帶頭人，78人為赤峰市學(xué)科帶頭人，5人獲全國(guó)優(yōu)秀教師稱號(hào)，擁有國(guó)家級(jí)骨干教師7名，自治區(qū)級(jí)骨干教師26人 教師開拓進(jìn)取意識(shí)較強(qiáng)，學(xué)者型教師逐年增多，有16個(gè)科研課題通過(guò)自治區(qū)或國(guó)家級(jí)立項(xiàng)，教師單獨(dú)編寫并公開發(fā)行的教學(xué)指導(dǎo)用書有幾十種，每年在全國(guó)性的學(xué)術(shù)刊物或經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上發(fā)表與交流的教育教學(xué)論文100余篇。 多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以“三個(gè)面向”的發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo)，形成了自己的特色，形成了自己的風(fēng)格?！八刭|(zhì)全面，個(gè)性彰顯，德才并進(jìn)，和諧發(fā)展，既求人人上大學(xué)，又求個(gè)個(gè)成英才”是我們的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)?！坝^念先進(jìn)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)識(shí)淵博，教藝精湛，師德高尚，敬業(yè)奉獻(xiàn)”是我們建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍的目標(biāo)?！敖Y(jié)構(gòu)合理，高能精干，民主務(wù)實(shí)，善于創(chuàng)新”是學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)?！叭尕瀼亟逃结?，尊重個(gè)性，發(fā)展特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展，終身幸福奠基”是我們的辦學(xué)思想。“科學(xué)、民主、厚德、創(chuàng)新”是我們總的辦學(xué)理念。先進(jìn)的理念和獨(dú)具特色的教育方式不僅贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，也為紅旗中學(xué)向高層次發(fā)展拓展了空間。 建校三十一年，累計(jì)為高校輸送一萬(wàn)余名合格新生，有近百人升入清華、北大，近2000人被浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)等名校錄取，優(yōu)異的辦學(xué)質(zhì)量引起越來(lái)越多名校的關(guān)注。 學(xué)科競(jìng)賽方面成績(jī)顯著，近幾年，有62人獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，180多人獲自治區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，有14名學(xué)生被清華、北大免試錄取，受到自治區(qū)物理學(xué)會(huì)和化學(xué)學(xué)會(huì)的高度贊揚(yáng)。 三十一年來(lái)，在“明德修身、篤學(xué)成志”的校訓(xùn)引導(dǎo)下形成了“團(tuán)結(jié)、愛(ài)校、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“樂(lè)教、敬業(yè)、求精、務(wù)實(shí)”的教風(fēng)，“博取、精思、篤學(xué)、力行”的學(xué)風(fēng)。 2006年，為了拓展學(xué)校的發(fā)展空間，學(xué)校積極響應(yīng)上級(jí)的教育布局調(diào)整，形成了松山校區(qū)、新城校區(qū)、木蘭校區(qū)的格局，在做強(qiáng)、做精的基礎(chǔ)上做大。教師隊(duì)伍在整合平民中學(xué)師資的基礎(chǔ)上，選調(diào)了松山區(qū)其他高中優(yōu)秀教師33人，招聘了全日制碩士研究生7名，師資力量在全自治區(qū)居于上游。紅旗中學(xué)全體教職員工有信心有能力把學(xué)校建成功能齊備、設(shè)施一流、管理科學(xué)、師資精良、特色鮮明、區(qū)內(nèi)有位，國(guó)內(nèi)有名的國(guó)家級(jí)示范性高中紅旗中學(xué)。

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