想必現(xiàn)在有很多小伙伴對于六年級科學期末考試試卷分析方面的知識都比較想要了解，那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于六年級科學期末考試試卷分析方面的知識分享給大家，希望大家會喜歡哦。

1、  一、試題分析

2、  本次試題分三大類：（一）科學知識;（二）科學探究；（三）科學應(yīng)用。取消了以往的填空題，加大了科學探究和科學運用知識，突出了檢測內(nèi)容的基礎(chǔ)性，考察了比較基礎(chǔ)的知識點，難易適度?？梢猿浞肿寣W生積極思考。試卷中有不少題是需要學生靈活運用所學的知識來解決問題的，很少有機械化的題目，這就要求學生在平時的學習中不僅要“學會”，而且要“會學”，對所學的知識達到融會貫通的能力?？偲饋碚f試題質(zhì)量可以，能很好的反映學生本學期以來所學數(shù)學知識掌握情況。

3、  二、成績分析

4、  本年級兩個班共94人考試，各班平均分都是44分多，及格率95%以上。六（1）優(yōu)秀率72%，六（2）優(yōu)秀率68%.

5、  三、學生答卷情況分析

6、  第一題：選擇題。

7、  學生在第1、2、4、5、小題的得分率都在90%以上，從中可以看出學生對基礎(chǔ)知識掌握的較好。第3小題失分嚴重，學生對概念性的知識掌握不牢固，教學時對于科學概念重視不夠。

8、  第二題：判斷。

9、  整體完成情況比較好，個別同學第5小題丟分，學生較容易忽視科學常識知識，注重書本知識，是丟分的主要原因。

10、  第三題：科學探究。

11、  畫圖：分別用三個和右邊一模一樣的鉤碼是下面的杠桿達到平衡。部分同學因不明白杠桿平衡原理而丟分，還有部分同學因為馬虎把鉤碼的位置畫偏了導致丟分。

12、  第四大題：科學運用

13、  學生對于新能源了解較少，社會實踐少。

14、  四、存在的問題

15、  ㈠學生忽視科學概念的學習。

16、  課堂學習中，他們只注重知識的獲取，而不關(guān)注科學概念的學習。㈡答題習慣不好導致丟分。

17、  一部分學生審題不認真，探究題學生比較熟悉。本次檢測的實驗，在教材中有，教師演示過，學生也操作過。大部分學生印象比較深，但是還是有部分學生審題不清。不過由于描述不清，造成失分。選擇提分值較高，考查的是學生對知識的綜合掌握，絕大部分學生掌握得較好，這部分滿分率較高。但仍有部分學生因馬虎而失分。

18、  五、今后的教學建議

19、  ㈠教師在教學過程中要注重科學實驗教學

20、  ㈡注重每位學生的發(fā)展與進步，注重后進生的轉(zhuǎn)化。

21、  ㈢在教學中，將課中的知識點進行強化，逐一過關(guān)。

22、  另外，加強課外的拓展學習，進行相關(guān)聯(lián)的引申，便于把教學教活。

23、  ㈣重視科學概念的教學。

24、  利用概念圖讓學生建立科學概念（科學事實）之間的聯(lián)系性，提高學生對科學概念的理解能力。

25、  ㈤優(yōu)化教材，變“教教材”為“用教材教”。教師要加強“科學與生活聯(lián)系”指導，給學生提供運用科學知識解決實際問題的機會與方法策略。

26、  ㈥尋求優(yōu)化課堂教學的方法與策略，提高學生學習興趣水平。

27、  在課堂上，老師盡量為學生供給豐富的觀看和試驗材料，指引學生進行探究性學習，讓學生體驗探究的快樂。

28、  五、改進措施

29、  ㈠教學中要注意把科學知識與現(xiàn)實生活結(jié)合起來。

30、  讓學生在實際生活中去感悟理解、去掌握科學知識，激發(fā)學生學習科學的熱情。同時加強課堂紀律控制，嚴格進行當堂達標檢測，不留教學知識點盲區(qū)，及時掌握學生學習情況。

31、  ㈡重視抓好單元過關(guān)檢測，以便發(fā)現(xiàn)后進生學習狀況，及時進行查漏補缺。

32、  在教學中，教師要充分調(diào)動學生的全部機能，讓學生主動的、積極的、自發(fā)的參與到知識的形成過程中去，通過學生自己操作、思考把死的書本知識變?yōu)閷W生自己的能力。

33、  ㈢充分利用課堂這個載體，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。

34、  在課堂教學中要注意把數(shù)學知識的傳授、能力的培養(yǎng)、智力的開發(fā)與學生的情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)有機結(jié)合，讓學生養(yǎng)成良好的習慣。

35、  總之，通過本次測試反映出大部分學生對本冊所學知識掌握較好，能準確地運用所學知識解決實際問題。不過本次測試也暴露出為數(shù)不少的學生平常學得不踏實、知識遷移能力較差，同時還暴露出學生讀題的習慣和能力都有待加強。這就要求在下半學期的教學中，要更多的關(guān)注學生的基礎(chǔ)知識的掌握和實踐能力的培養(yǎng)，爭取畢業(yè)取得好成績。

本文到此結(jié)束，希望對大家有所幫助。

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