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感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)的區(qū)別例子(感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)的區(qū)別是什么?)
2022-06-06 00:19:56 教育百科來(lái)源:1、1.認(rèn)識(shí)過(guò)程的兩個(gè)階段:感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)
(1)感性認(rèn)識(shí):它是人們?cè)趯?shí)踐基礎(chǔ)上通過(guò)感覺(jué)器官所獲得的認(rèn)識(shí)(現(xiàn)象),有直接性、具體性的特點(diǎn)(特點(diǎn)),有感覺(jué)、知覺(jué)、表象(印象)三種形式,是認(rèn)識(shí)的初級(jí)階段.
(2)理性認(rèn)識(shí):①它是在人們感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上對(duì)事物的本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識(shí),②有間接性、抽象性的特點(diǎn),③有概念、判斷、推理三種主要形式,④是認(rèn)識(shí)的高級(jí)階段.
2.感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的關(guān)系:兩者對(duì)立和區(qū)別是含義、特點(diǎn)、形式、地位不同.所以“熟知(感性)不等于真知(真理)”,“感覺(jué)到了的東西(感性認(rèn)識(shí)),我們不能立刻理解它(理性認(rèn)識(shí))”. 感性認(rèn)識(shí)反映事物的現(xiàn)象,理性認(rèn)識(shí)則反映事物的本質(zhì)。
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