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用自己喜歡的一首歌寫作文300字(我喜歡的一首歌作文30篇)

2022-06-11 13:59:43 問答百科來源:
導(dǎo)讀想必現(xiàn)在有很多小伙伴對(duì)于我喜歡的一首歌作文30篇方面的知識(shí)都比較想要了解,那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于我喜歡的一首歌作文3...

想必現(xiàn)在有很多小伙伴對(duì)于我喜歡的一首歌作文30篇方面的知識(shí)都比較想要了解,那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于我喜歡的一首歌作文30篇方面的知識(shí)分享給大家,希望大家會(huì)喜歡哦。

我喜歡的一首歌作文

我喜歡的一首歌作文(一):

我喜歡的一首歌

版酸權(quán)歸芝士回答網(wǎng)站只常或九定原作者所有

每個(gè)人都有自我喜歡的一首歌,當(dāng)然,我也不例外。在這些數(shù)不勝數(shù)的歌中,我最喜歡的一首歌就是 隱形的翅膀 。每當(dāng)我聽起這首歌,我就會(huì)情不自禁地想起那件事

這時(shí)來地同三員式領(lǐng)清,更具周標(biāo)毛圓。

記得有一次英語考試,我才考了80分,而我們班居然有幾個(gè)人滿分。從那次起,我開始變的悶悶不樂的。課堂上,我不進(jìn)取發(fā)言。下課了,看不到同學(xué)們與我玩耍的情景。我覺得同學(xué)們都在嘲笑我教師似乎看出了我的心思,在一次課堂上,教師問我們有沒有聽過 隱形的翅膀 這首歌,聽過這首歌的同學(xué)都大聲地唱起來,我被這美妙動(dòng)人的歌聲吸引住了,回家后,我搜索了這首歌并嘗試著學(xué)唱。

地產(chǎn)里點(diǎn)與新式邊九,治認(rèn)八米況勞太江養(yǎng)。

每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我明白,我一向有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望從此,我不再自卑。

我喜歡這首歌,因?yàn)樗屛以诮^望中找到期望,在自卑中給了我鼓勵(lì)。

我喜歡的一首歌作文(二):

他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)當(dāng)我寫下這個(gè)題目時(shí),我又情不自禁地想起了 水手 這首歌。

記得那時(shí)在我五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,不知怎樣的,原本成績(jī)不錯(cuò)的我數(shù)學(xué)成績(jī)不斷地下滑,考八十多分已經(jīng)是平常性的問題,搞地我垂頭喪氣,心灰意冷。教師的失望,同學(xué)們的嘲笑,家長(zhǎng)的批評(píng)都襲上我的心頭。

又是一次數(shù)學(xué)考試,我考了八十七分。同學(xué)們明白后,都用驚異的眼神看著我,我羞愧地?zé)o地自容,真恨不得找各地縫鉆進(jìn)去。我認(rèn)為我已經(jīng)進(jìn)入了差生的行列了,從此便一撅不起,上課總是走神。哥哥明白這件事后,便送給了我一盤磁帶。他熟練地把磁帶放進(jìn)錄音機(jī),鏗鏘有力的音樂頓時(shí)響了起來,我隨手按下了按鈕,音樂戛然而止。我沒心境聽。說著看了看歌詞,也沒什么異常的呀!這時(shí)哥哥說:記住,這首歌的歌名叫做 水手 ,歌手是個(gè)殘疾人鄭智化!我頓時(shí)驚呆了,按下按鈕,細(xì)細(xì)地聽起來。那聲音多么有力,多么充滿期望!一個(gè)殘疾人對(duì)生活有著那樣純樸,強(qiáng)烈的愛與追求,一個(gè)活潑的少年又該怎樣呢里,我慚傀地低下頭去。每次受到打擊沒信心的時(shí)候就聽聽這首歌。哥哥說完便走了.之后,我每當(dāng)想放棄的時(shí)候就聽聽這首歌。不久,我又恢復(fù)了原先的學(xué)習(xí)狀態(tài),成績(jī)也直線上升了。

他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,為什么寫著寫著,我又情不自禁地唱起了 水手 這首歌,我喜歡它!

我喜歡的一首歌作文(三):

我最喜歡的一首歌

世間的完美莫過于靜靜聆聽一曲悠揚(yáng)的旋律。飄下的一陣雨絲是一曲輕柔的樂曲;泉水暢流是一曲歡快的樂曲;風(fēng)兒拂過柳葉是一曲纏綿的樂曲。在我們生活中,隨處都可聽見各種各樣的曲子。

在我心中也溫存著一首值得聆聽一生的歌曲--搖籃曲?;蛟S有人會(huì)說我幼稚,可我卻不以為然。這首曲子是那樣的普通,它不是一首情緒激昂讓人振奮的歌,也不是一首纏纏綿綿讓人黯然淚下的歌,它是一首讓我深深感受到溫暖的歌。

睡吧,睡吧,我親愛的寶貝,媽媽的雙手,輕輕搖著你.....閉上眼睛,腦海里浮現(xiàn)著媽媽那安詳?shù)纳袂椋瑴厝岬膭?dòng)作,不由得微微一笑。這笑,是幸福的。那聲音是那樣的柔緩,就如一條明澈的小溪,靜靜的向前流淌著,直到那股涼爽的水,沁入了我的心里。不需要任何伴奏,這音色之美,仿佛童話一般,甜美而幸福。讓人久久的沉醉于此。

在歌聲的引領(lǐng)下,我看到了很多:晨曦中,媽媽用輕柔慈祥的聲音呼喚著睡眼朦朧的我,睜開眼睛看到的,是媽媽那如春風(fēng)般的微笑,那個(gè)笑,已深深的印在了我的心上,那個(gè)笑,讓我所有的煩惱都煙消云散了。吃著媽媽做的飯,仿佛那是一罐喝不盡的甜美的蜜糖,心里暖暖的,似乎又涌進(jìn)了一片溫?zé)岬暮Q?。夜晚燈光下,面前多了一杯熱牛奶,身上多披了一件衣裳,轉(zhuǎn)頭一看,是媽媽那一如既往的笑臉,用它那無形的言語鼓勵(lì)著我。

悠揚(yáng)的樂曲讓我感受到了母親那份永恒不變的暖暖的愛,并讓我此生難忘!

我喜歡的一首歌作文(四):

我最喜歡的一首歌

我最喜歡的一首歌是 小螺號(hào) ,我在幼兒園時(shí)便接觸過它了,所以對(duì)它十分熟悉。

在陽光明媚的午后,坐在電腦前,帶著耳機(jī),耳朵里灌滿 小螺號(hào) 那活潑的曲調(diào),閉上眼睛,腦海中出現(xiàn)一幅美麗的畫卷:夕陽西下,天空中鋪滿大片大片的紅霞,柔和的霞光照在微波粼粼的海面上,就像一塊揉碎的錦緞。金色的沙灘上奔跑著一個(gè)白色的身影,突然,他停了下來,應(yīng)對(duì)溫柔的大海,吹響了手中的海螺。一串串的音符在天地間奔騰,打破了海上的寧靜。天邊應(yīng)聲而來一排與少年一樣潔白的海鷗,他們?cè)诤C嫔戏w盤旋,有節(jié)奏地起起落落,好似一位位婀娜的舞者在耀眼的舞臺(tái)上翩翩起舞。大海也歡躍了!浪花手拉著手,朝白衣少年涌來,她們親切地拍打他的腳丫,像見到自我的好友一般。少年的嘴角勾起了一抹燦爛的笑容,吹得更歡了。清脆響亮的螺聲像在呼喚什么。這時(shí)海上出現(xiàn)了一個(gè)小點(diǎn),越來越近,越來越近,我最終看清了。那是一個(gè)頭戴斗笠,皮膚黝黑的中年男子。少年看到他,停住了吹奏。男子下了船,走向少年。喊了聲:兒子!少年甜甜地笑了。他們身后的沙灘有了兩對(duì)大小不一的腳印。

一曲完畢,我睜開雙眼,但依然陶醉在大海、沙灘中,陶醉在父子濃濃的親情中,陶醉在這首歌活潑的曲調(diào)里。我多想能親自去趟海邊,看看唯美動(dòng)人的畫面!

我喜歡的一首歌作文(五):

我喜歡的一首歌

小時(shí)候,我聽過很多歌,但每次都只聽一遍,有的只聽了個(gè)開頭,可是有一天,這一切的一切都變了,但這一切,發(fā)生在那時(shí)的很久很久之后

周末,坐在窗前,看著天,天空灰蒙蒙的,像我今日的心境,不知什么原因今日心境似乎怎樣也好不起來。

想起小時(shí)候我摔倒了流了血,一向悶悶不樂,這時(shí)媽媽對(duì)我說聽音樂能夠放松心境,當(dāng)時(shí)我不信,此刻也許能夠試試,我慢慢地,打開電腦,在電腦待機(jī)時(shí),我閉上眼睛,腦中浮現(xiàn)出幾首歌的名稱,但我都不喜歡,我揮揮手,想把它們趕走,這時(shí)電腦開了,我摸著那些冰冷的鍵盤,心里出奇的平靜,沒有了之前的煩躁,沒有變的是心里大片的烏云,我的目光滑過那些歌名停在了童年上,童年,多么優(yōu)美的詞呀,每人都會(huì)有,但可能只是虛假的。我的手不自主的點(diǎn)擊了這首曲子,歌一開始我就沉浸在歌里,我少又之少的聽完了這首歌,這些和我小時(shí)候真像,我玩的時(shí)候,看著雜草叢生的草叢的前面不遠(yuǎn)處的秋千上停留這一只黃色的蝴蝶,我跑去抓可惜它飛了,這不是草叢邊的秋千上,僅有蝴蝶停在上頭嗎時(shí)候經(jīng)常睡覺前才去做作業(yè),這就是總是要等到睡覺前才明白功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)。在學(xué)前班上課時(shí),我總是想著什么時(shí)候下課,好回去玩,這是等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年。還有總之幾乎每句話都有,而又不完全相同。

噠噠噠,下起雨來了,它把我心里的憂傷沖走了。不一會(huì)兒,太陽出來了,把我的心里照暖了。

我喜歡這首童年,因?yàn)樗臀蚁嗨?,因?yàn)樗鎸?shí),我喜歡它童年。

我喜歡的一首歌作文(六):

我最喜歡的一首歌是 每當(dāng)我走過教師窗前 。每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候,就會(huì)想起我的班主任教師傅教師。

記得那是一個(gè)冬天的夜晚,我突然發(fā)起了高燒,到了第二天早上都沒有退燒,沒法去上學(xué),只好跟傅教師請(qǐng)假。很快一天就要過去了,到了午時(shí),忽然我家的門鈴響了起來,媽媽打開門一看,原先是傅教師,傅教師手里拎著一袋沉甸甸的桔子。傅教師走進(jìn)我的房間,坐在床沿上,緊緊地握著我的手,我發(fā)現(xiàn)傅教師的手凍得冰涼,臉凍得通紅。這時(shí),傅教師說:孩子,不要著急,好好養(yǎng)病,病好了再上學(xué),落下的課教師給你補(bǔ)。聽了這話,我的心里好像有一股暖流涌遍全身。過了幾天,我的病好了,上學(xué)以后傅教師不但給我補(bǔ)了課,并且還給我復(fù)習(xí)了以前學(xué)過的知識(shí)。之后,我學(xué)習(xí)了 每當(dāng)我走過教師窗前 這首歌,每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想起傅教師。有一次,學(xué)校舉行歌唱比賽,我心中帶著對(duì)教師的那份感情唱了這首歌,沒想到竟然拿了個(gè)一等獎(jiǎng)。

此刻雖然傅教師已經(jīng)不教我了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這位有愛心的好教師。

我喜歡的一首歌作文(七):

我喜歡的一首歌

我最喜歡的歌是世上僅有媽媽好你們明白為什么嗎我講講吧。

記得有一個(gè)夜晚,我睡著,睡著,突然發(fā)高燒了,媽媽摸著我的額頭,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),爸爸又沒在家,媽媽連忙穿上外衣把我背在身后往醫(yī)院跑去一路上把媽媽累的氣喘吁吁我們好不容易到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打上了吊針,媽媽的眼淚滴嗒嘀嗒地掉了下來。

我每次去幼兒園,媽媽總會(huì)拉著我的手送我去幼兒園,回來的時(shí)候,媽媽已在飯桌上擺好了香噴噴的飯。

還有一次,我在門口玩的時(shí)候,一只大狗跑過來咬我媽媽拿著棍子把那只大狗打跑了,我此刻把這件事記得清清楚楚。

世上僅有媽媽好每當(dāng)我唱起這首歌,我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)愛。

我喜歡的一首歌作文(八):

每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我明白,我一向有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過絕望每當(dāng)我背著書包,一蹦一跳地哼著這首張韶涵的 隱形的翅膀 的時(shí)候,我的心理就會(huì)充滿歡樂自信。

記得上三年級(jí)的時(shí)候,英語第一次測(cè)驗(yàn),我考了86分,而我的好朋友穆行、還有何貝貝竟都考了滿分,媽媽明白后,狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,說我丟盡了她的臉,原因是從一年級(jí)起我一向在外面學(xué)習(xí)英語,而她們卻沒有,那幾天,我一向悶悶不樂,上課發(fā)言也不進(jìn)取主動(dòng),下課后也不和同學(xué)一齊玩了,總覺得別人在嘲笑自我:哈哈,你一向在外面補(bǔ)英語,考得還不如別人王教師似乎看穿了我的心事,有一天上語文課的時(shí)候,王教師突然問:你們誰會(huì)唱 隱形的翅膀 ,王教師剛問完,有幾個(gè)同學(xué)竟大聲地唱起來,我一下在被那優(yōu)美的旋律吸引住了。之后王教師親切地說:這首歌會(huì)讓人充滿自信,對(duì)你們的成長(zhǎng)很有幫忙,有時(shí)間,你們能夠?qū)W學(xué)。

回到家里,我迫不急待地打開電腦,下載了這首歌曲,并打印了歌詞,開始跟著張韶涵姐姐學(xué)唱起了這首歌曲。

每一次聽著張韶涵姐姐用那甜美的嗓音唱這首歌時(shí),我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面:傍晚,夕陽西下,五彩的霞光普照著一座大山谷,一位美麗的天使穿著白色的紗裙揮動(dòng)著翅膀在向我招手,忽然間,我似乎也長(zhǎng)出了美麗的翅膀在天使的幫忙下飛過了山谷、飛過了小溪、飛過了樹林、飛過了大海,最終,又飛向湛藍(lán)的天空,我是那樣的歡樂自由

我最喜歡的是這手歌的歌詞,它似乎寫出了我的感受,讓我從挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我從失望、自卑中看到了期望,找回了自信,經(jīng)過不懈地努力,我的英語成績(jī)也是名列前茅,我也變得比以前歡樂、自信。

這首歌我好喜歡,聽著這首歌,我似乎變成了歡樂的天使!

我喜歡的一首歌作文(九):

我喜歡的一首歌,是在第二季 中國好聲音 中蘇夢(mèng)玫唱過的 沙灘 。

沙灘 這首歌,很安靜,慢慢的,異常打動(dòng)人心。并且,整首歌曲的曲調(diào)也很溫和。其中有一句:像不知不覺,游向海天中的海字,需要張開嗓子用力唱,我異常喜歡這首歌。

這就是我最喜歡的歌曲 沙灘 ,你最喜歡的歌是哪一首呢>

我喜歡的一首歌作文(十):

我最喜歡一首歌

音樂是一個(gè)美麗的世界,在音樂中,人們能夠感悟人生百態(tài),酸甜苦辣。我對(duì)音樂情有獨(dú)鐘。

在音樂中,我喜歡聽流行音樂或民族音樂,最喜歡聽的就是 真心英雄 了。聽著這動(dòng)人心弦的旋律,朗朗上口的歌詞,令人無限回味,懷有感想。

在我心中曾今有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘了所有的痛。燦爛星空,誰是真心英雄,平凡的人給我最多感動(dòng)。歌詞中我印象最適當(dāng)就是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

的確,成功的背后,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,只要有付出,必然會(huì)收獲成功的果實(shí)。我想起了冰心奶奶的詩:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了淚泉,灑遍了犧牲的雪雨。正如此,不付出是不會(huì)有成功的,就像僅有在下雨之后才會(huì)有彩虹一樣。風(fēng)雨是成功的前提,經(jīng)歷磨難必然會(huì)成功。

人生會(huì)經(jīng)歷多少磨難呢折,我們必須要正確應(yīng)對(duì),使其成為成功的墊腳石。就像一個(gè)身體里不幸有石子的貝,經(jīng)歷過痛苦,永不服輸,用痛苦和汗水把石子變成無比閃耀的珍珠一樣。這是我聽過的一個(gè)故事,我對(duì)貝的敬佩油然而生。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。

這就是我最喜歡的歌,在困難時(shí)它給我鼓勵(lì),在懦弱時(shí)它給我勇氣。應(yīng)對(duì)生活,這首歌讓我成為真心英雄。我從歌中體會(huì)了人生。

我喜歡的一首歌作文(十一):

瑪麗的小羊羔 是我喜歡的一首歌,當(dāng)然我也會(huì)彈它,只要我彈起它,就像來到了夢(mèng)境一樣。

有一次,我讓爸爸給我買冰淇琳,爸爸不給我買還說:要買,拿自我的錢買!我氣得只能坐在琴椅上,正當(dāng)我彈完 瑪麗的小羊羔 這一首歌曲,我頓時(shí)感到一身簡(jiǎn)便。當(dāng)我彈完第二遍的時(shí)候,我好像看到了幾只小羊羔在遼闊的草原上悠閑自在地吃草,我連忙跑過去追小羊羔,幾只可愛的小羊羔,急忙躲開。

當(dāng)然,我只要每一次不高興或悲痛,我都會(huì)去彈這首美麗動(dòng)人的樂曲。

我覺得這是一首歡快的樂曲,它好像是一個(gè)活潑可愛的一個(gè)孩子,帶我一齊玩耍,一齊歡樂。

我喜歡的一首歌作文(十二):

我喜歡的一首歌

池塘邊的榕樹上,知了在深深的叫著夏天

每當(dāng)聽到它,我就會(huì)想起短暫而歡樂的童年,童年是沒有家長(zhǎng)約束的時(shí)候。放學(xué)正迫不及待的放下書包,換上燦爛的笑容去找小伙伴玩,正像歌詞中所唱的那樣,等待著放學(xué),等待著回家,等待著游戲的童年。童年的時(shí)候由于玩了很長(zhǎng)時(shí)間,只到爸爸媽媽來叫人的時(shí)候才恍然大悟,作業(yè)只寫了一點(diǎn)點(diǎn),在考試的時(shí)候才明白沒有好好復(fù)習(xí)總是抱個(gè)大鴨蛋回家,被家長(zhǎng)教訓(xùn)已是家常便飯。

歌中說的好,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。童年猶如一面潔凈的鏡子,而這面鏡子就會(huì)隨著時(shí)光慢慢流去。此刻的我已是一名四年級(jí)的小學(xué)生,再也不是兒時(shí)那么的小孩子了,跟兒時(shí)比起來我應(yīng)當(dāng)更珍惜時(shí)間,僅有這一把鑰匙才能打開智慧的空間,所以我們要珍惜每分每秒,長(zhǎng)大后做祖國的棟梁之才,為發(fā)展科學(xué)而努力奮斗。

我喜歡的一首歌作文(十三):

音樂這玩意兒很奇怪,有時(shí)令人陶醉,有時(shí)令人心煩。對(duì)于愛好廣泛的我來說,當(dāng)然也喜歡它啦。我平時(shí)喜歡彈彈琴、看看書、打打球,但我就最不能忘記看卡通片。近期深圳電視臺(tái)播出的小偵探柯南,不知你看過沒有毛利小五郎的自信,小蘭姐姐的天真無邪,特殊人物柯南的沉著機(jī)靈,每個(gè)人物我都記得。但我最喜歡看的還是柯南,要是我能像他那樣有本事那多好?。∷晕颐看慰赐赀@個(gè)片子時(shí),我都情不自禁地唱著這首歌,也許是愛屋及烏吧,其實(shí)這首歌不太好聽,但我就喜歡唱,有時(shí)吃飯時(shí)也會(huì)哼幾句,招來媽媽的批評(píng)

我翻開 學(xué)校童話 版,一看下期命題作文的題目,高興得不得了。為什么呢慢講吧。

音樂期末考試時(shí),我的分?jǐn)?shù)全班最高,是A+++。說實(shí)在的,我也沒料到。我想:我得的分?jǐn)?shù)最高,應(yīng)當(dāng)有兩個(gè)原因。其一,我唱的歌本來就算是比較好的。其二,我唱的是 長(zhǎng)江之歌 ,因?yàn)橛行╇y度,再加上它不是要學(xué)的歌曲,而是欣賞曲目,班上沒有人唱。也許,音樂教師聽膩了其他同學(xué)唱的那幾首容易的曲目吧,我一唱其他同學(xué)沒唱過的曲目,就得了那么高的分?jǐn)?shù)。 長(zhǎng)江之歌 也就成了我最喜歡的一首歌。

音樂考試過后,我每一天沒事的時(shí)候都要哼哼 長(zhǎng)江之歌 。吃飯時(shí)也會(huì)哼幾句,招來媽媽的批評(píng)。

我喜歡的一首歌作文(十四):

我最喜歡的一首歌

我喜歡的歌有許多,如清脆歡快的 采蘑菇的小姑娘 啊,豪邁的 大海 啊,但我最喜歡的還是優(yōu)美動(dòng)聽的 隱形的翅膀 。

每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光,我明白,我一向有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望是這首歌給了我歡樂,給了我自信,給了我堅(jiān)強(qiáng)。我和 隱形的翅膀 相處已經(jīng)有兩年了。

認(rèn)識(shí)這首歌是我二年級(jí)時(shí)候的事了,那一天,正好發(fā)期末考試卷,我一看,嗚嗚,語文只考了88分,數(shù)學(xué)只考了89分,我很悲痛,心里暗想:考得這么差,不知回家爸媽怎樣罵我呢!放學(xué)回到家,媽媽好像看出了我的心思,給我放了一首歌,就是 隱形的翅膀 ,我一下子被那優(yōu)美的旋律吸引住了,媽媽還給我講了一個(gè)關(guān)于隱形的翅膀的小女孩追求夢(mèng)想的故事,我深深地被這位堅(jiān)強(qiáng)的大姐姐感動(dòng)了,就這樣,我認(rèn)識(shí)并喜歡上了 隱形的翅膀 。

此刻,每當(dāng)我聽張韶涵姐姐用那甜美的聲音唱起這首歌時(shí),我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面:一位美麗的天使穿著白色的紗裙向我招手,我突然間也長(zhǎng)出了一雙翅膀,在夕陽的照耀下,和那位天使一齊歌唱著飛向藍(lán)天,我的內(nèi)心充滿了歡樂和勇氣,我堅(jiān)信在不遠(yuǎn)的前方,我所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)!只要努力地飛翔!

其實(shí),我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,可是這雙翅膀不在身上,而在我們心中,那是我們對(duì)未來的期望。

我喜歡的一首歌作文(十五):

我不想我不想不想長(zhǎng)大 不想長(zhǎng)大 是我最愛唱的一首歌。童年也是讓我回味的。

童年是什么爸爸媽媽帶著孩子出去游玩。童年是什么爸爸媽媽帶著孩子在美麗的大草原上放風(fēng)箏。啊!童年。多么令我難忘的時(shí)刻,多么想回到童年?;氐酵旰秃桶职謰寢屢积R到廣場(chǎng)上去喂鴿子;回到童年和爸爸媽媽一齊放風(fēng)箏??赏曛粫?huì)離我而去,不會(huì)再回到童年。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是??!在以前我沒有好好的珍惜這一切,珍惜這每一分、每一秒。此刻想回到童年,就想隔著厚厚的云層。就算有時(shí)光機(jī)也不可能,我愛童年,我愛童年那段時(shí)光,更愛和爸爸媽媽一齊玩的那段時(shí)光。可此刻還有重任在我身上,想回到童年的那段時(shí)光,可都被大人阻止了,說此刻要好好學(xué)習(xí)。我真不想長(zhǎng)大,可明白是不可能的。我從朋友那里明白說鉆在被窩里說出你自我的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我明明白是不可能的,但還是情不自禁地做了。但事實(shí)還是如此,并沒有減輕學(xué)習(xí)的壓力,反而更重了。老天,你為什么對(duì)我那么不公平,即然你明白童年不是永遠(yuǎn)不是屬于我的,那么為什么還要讓我感受到童年的歡樂。當(dāng)我看到別的孩子和爸爸媽媽一齊玩的時(shí)候,我感到他們似乎在嘲笑我,嘲笑我不能和爸爸媽媽一齊玩。

我此刻才明白,爸爸媽媽是對(duì)的。我讀好了書,將來為國家出力,這也是一種歡樂。童年不必須要去實(shí)現(xiàn),只要能回憶,就能享受到同樣的歡樂。

我長(zhǎng)大了,要和童年告別了。期望以后我能和童年在相遇。

我喜歡的一首歌作文(十六):

我最喜歡的一首歌

音樂,給予人們歡樂;音樂,給予人們鼓舞;音樂,給予人們活力。音樂,是一支支催眠劑,伴著人們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng);音樂,是一枚枚催淚丹,讓人們悲痛痛苦,淚水滑落。音樂,這是個(gè)既陌生又熟悉的詞,每一天,人們都在傾聽、都在欣賞??墒?,到底有多少人能真正理解音樂,體會(huì)歌曲里蘊(yùn)涵的道理呢明白好聽便多聽?zhēng)状?,不好聽的歌曲聽?zhēng)妆楸銋挓┝?。可我卻不一樣,有一首歌,讓我百聽不厭,百唱不煩,我深深地喜歡著這首歌。

說起我喜歡的歌,與長(zhǎng)江有很大關(guān)系呢!那便是 長(zhǎng)江之歌 。

長(zhǎng)江,是中華民族的搖籃,它為民族的繁衍生息做出了巨大的奉獻(xiàn),千百年來,一向被人們傳頌。 長(zhǎng)江之歌 便是歌頌長(zhǎng)江的歌曲中最膾炙人口的一首。這首歌,唱遍了大江南北,無人不知,無人不曉。

這首歌,把長(zhǎng)江比喻成母親,她養(yǎng)育了中華民族千千萬萬的兒女,正如歌詞所說:你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女,你用健美的臂膀,挽起高山大海 長(zhǎng)江之歌 氣勢(shì)磅礴,唱出了長(zhǎng)江一瀉千里的氣勢(shì),也唱出了長(zhǎng)江勇往直前、不曲不撓的氣概。 長(zhǎng)江之歌 還婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,唱出了長(zhǎng)江的寧靜與溫柔,恰如母親輕撫嬰兒時(shí)的溫馨。

長(zhǎng)江之歌 讓我感觸很深,讓我永遠(yuǎn)難忘,它將永遠(yuǎn)印在我的腦海里,久久也無法抹去。 長(zhǎng)江之歌 ,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。

我喜歡的一首歌作文(十七):

在世界上每個(gè)人都有一首自我喜歡的歌曲,你有他有大家都有,我最喜歡的是 柳樹姑娘 這首歌。因?yàn)槲蚁矚g春天,喜歡春天的柳樹。 柳樹姑娘 這首歌的旋律舒緩,歌詞就像一首詩一樣優(yōu)美。

每當(dāng)我唱起它,眼前就浮現(xiàn)出一幅美麗和諧的畫。春天來了,柳樹發(fā)芽了,露出了毛茸茸的小腦袋,柔軟的枝條隨風(fēng)搖曳著,輕輕地拂進(jìn)了池塘。碧波粼粼的池塘上,有幾只白鵝嘎嘎的叫著游向遠(yuǎn)方。在柳枝上有幾只小鳥嘰嘰喳喳的叫著:那里的風(fēng)景真美呀!樹下有綠油油的小草,五彩繽紛的花朵,幾只色彩斑斕的蝴蝶在鮮花上翩翩起舞。我躺在草地上,看幽深的藍(lán)天,看飄浮的白云。在明媚的春光里小朋友來到柳樹下,有的在認(rèn)真看書,有的在互相追逐。幾個(gè)小男孩在踢球,足球在草地上空,像一只白色的老鷹一會(huì)兒振翅飛翔,一會(huì)兒俯沖而下。幾個(gè)小女孩在踢毽子,毽子忽上忽下,好像一只小鳥在游戲。

柳樹姑娘,啦啦啦,辮子長(zhǎng)長(zhǎng),啦啦啦,風(fēng)兒一吹,啦啦啦,甩進(jìn)池塘,啦啦啦......多么悅耳動(dòng)聽的歌??!

我喜歡的一首歌作文(十八):

我喜歡的一首歌

下課鈴一響,我們便迫不及待地挾著音樂書去音樂室上課。

上課鈴響,音樂教師穿著高跟鞋咚咚咚有節(jié)奏地姍姍而來!同學(xué)們高呼:音樂教師來了!

教師坐在鋼琴旁邊,讓我們站著深呼吸。然后,她彈曲譜我們唱歌,復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過的歌曲。唱完了我們坐下,教師就彈一些歡歡樂的曲子給我們聽。

之后,音樂教師叫我們打開音樂書的第一課,教師說:過年你們大家都長(zhǎng)大一歲了,我期望你們?cè)谛聦W(xué)期里,各方面學(xué)習(xí)比以前更好!教師又說:我把 哦,十分鐘 這首歌送給大家,當(dāng)作新年的禮物。音樂教師笑容可掬地、甜蜜歡快地唱著 哦,十分鐘 。

不一會(huì)兒,教師唱完了,我看了看第一課,那是用輕快和活潑的語氣來唱這首歌的。教師說:教師唱曲,你們大家把詞帶到里面去。教師開始唱了,我們也一齊唱。唱了兩遍,我就會(huì)了。那首歌真好聽。我聽著聽著漸漸地喜歡上了這首歌。我喜歡唱:聽那叮鈴鈴地下課鈴聲送來十分鐘,來吧,來吧,來吧,大家都來簡(jiǎn)便簡(jiǎn)便。讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天,讓我最喜歡唱那里了。

這首歌很有禮貌。里面有哦,你好,你好,十分鐘。哦,歡迎,歡迎,十分鐘。

這首歌真是好呀,它還寫出了我們的心里話。它好像明白我們上課必須很累的,它里面寫著:來吧,來吧,來吧,大家都來活動(dòng)活動(dòng)。讓我們那握筆手指摸一摸皮球,讓從這首歌里我體會(huì)到了下課十分鐘居然還能夠做那么多趣味的事啊!

我真喜歡這一首歌。

我喜歡的一首歌作文(十九):

聽媽媽的話,別讓她受傷。想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她不管在哪里,只要聽到 聽媽媽的話 這首歌,心中總有異樣的感覺,仿佛是一個(gè)大哥哥在對(duì)我說:要聽媽媽的話,用心學(xué)習(xí),將來才會(huì)成為有用的人。

為什么別人在那看漫畫、玩游戲,我卻在背ABC聽媽媽的話,別讓她受傷媽媽的辛苦不讓你看見美麗的白發(fā),幸福中發(fā)芽我想所有的父母都一樣期望自我的孩子成為有用的人,為了我們能健康成長(zhǎng),甚至能夠拋棄一切,陪著我們,我們一天天長(zhǎng)大,媽媽卻一天天老去,長(zhǎng)出了美麗的白發(fā)。

媽媽說我小時(shí)候很可愛、愛哭、容易生病,讓她十分操心,然后我學(xué)會(huì)了爬行、站立和走路,慢慢學(xué)會(huì)了自我吃飯、穿衣服,之后是認(rèn)字、算術(shù)、拼音,在N多個(gè)之后后,我像個(gè)歡樂的公主一天一天長(zhǎng)大。媽媽教我做家務(wù),為我織毛衣、陪我玩爸爸因?yàn)楣ぷ髅Γ瑳]有時(shí)間陪我,所以多半時(shí)間都是媽媽陪我度過。媽媽還經(jīng)常給我講道理:媽媽說,小孩子要聽話,不要淘氣媽媽說做人要堅(jiān)強(qiáng),不要總是哭媽媽說做人要誠實(shí),不要說慌但我心里也想告訴媽媽:媽媽,我必須聽你的話,不辜負(fù)你的期望,乖乖讀書,長(zhǎng)大后必須成為有用的人。

不想你輸,所以要教你用功讀書,媽媽織給你的毛衣你要好好的收著我將這首歌一向哼在嘴邊,心想:要聽媽媽的話,好好學(xué)習(xí),做個(gè)聽話的好孩子!

我喜歡的一首歌作文(二十):

從小到大,我聽過許許多多的歌,有童謠,有民歌,還有引人入勝的世界名曲可你要問我最喜歡的是哪一首,我則會(huì)驕傲地說:我喜歡 我的中國心 !

河山只在我夢(mèng)縈,祖國已多年未親近??墒遣还茉鯓右哺淖儾涣耍业闹袊穆?,那鏗鏘有力的聲音在我耳邊久久縈繞。每當(dāng)聽到這首歌,我想起了鄧世昌的致遠(yuǎn)艦;每當(dāng)聽到這首歌,我我想起了詹天佑修筑的中國第一條鐵路京張鐵路;每當(dāng)聽到這首歌,我想起了祖國從東亞病夫到世界強(qiáng)國的辛酸歷程;每當(dāng)聽到這首歌,我想起了13億中國人手拉著手肩并著肩共同抗震救災(zāi)的完美畫面這首歌使我思緒萬千。

望著祖國日新月異、日漸富強(qiáng)的景象,我驕傲,因?yàn)槲矣幸活w中國心;望著國外那一臺(tái)臺(tái)印著中國制造字樣的電視、電腦,我驕傲,因?yàn)槲矣幸活w中國心;望著奧運(yùn)會(huì)金牌榜上那51塊金光閃閃的金牌,我驕傲,因?yàn)槲矣幸活w中國心;望著老外們對(duì)著中國豎起的一根根大拇指,我驕傲,因?yàn)槲矣幸活w中國心!波鼎文學(xué)tyfjddb.

聽吶!國歌響徹四方;看哪!國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)!長(zhǎng)江、長(zhǎng)城,黃山黃河,在我胸中重千斤。不論何時(shí),不論何地,心中一樣親!

我喜歡的一首歌作文(二十一):

世間的完美莫過于靜靜聆聽一曲悠揚(yáng)的旋律。飄下的一陣雨絲是一曲輕柔的樂曲;泉水暢流是一曲歡快的樂曲;風(fēng)兒拂過柳葉是一曲纏綿的樂曲。在我們生活中,隨處都可聽見各種各樣的曲子。

在我心中也溫存著一首值得聆聽一生的歌曲--搖籃曲?;蛟S有人會(huì)說我幼稚,可我卻不以為然。這首曲子是那樣的普通,它不是一首情緒激昂讓人振奮的歌,也不是一首纏纏綿綿讓人黯然淚下的歌,它是一首讓我深深感受到溫暖的歌。

睡吧,睡吧,我親愛的寶貝,媽媽的雙手,輕輕搖著你.....閉上眼睛,腦海里浮現(xiàn)著媽媽那安詳?shù)纳袂?,溫柔的?dòng)作,不由得微微一笑。這笑,是幸福的。那聲音是那樣的柔緩,就如一條明澈的小溪,靜靜的向前流淌著,直到那股涼爽的水,沁入了我的心里。不需要任何伴奏,這音色之美,仿佛童話一般,甜美而幸福。讓人久久的沉醉于此。

在歌聲的引領(lǐng)下,我看到了很多:晨曦中,媽媽用輕柔慈祥的聲音呼喚著睡眼朦朧的我,睜開眼睛看到的,是媽媽那如春風(fēng)般的微笑,那個(gè)笑,已深深的印在了我的心上,那個(gè)笑,讓我所有的煩惱都煙消云散了。吃著媽媽做的飯,仿佛那是一罐喝不盡的甜美的蜜糖,心里暖暖的,似乎又涌進(jìn)了一片溫?zé)岬暮Q?。夜晚燈光下,面前多了一杯熱牛奶,身上多披了一件衣裳,轉(zhuǎn)頭一看,是媽媽那一如既往的笑臉,用它那無形的言語鼓勵(lì)著我。

悠揚(yáng)的樂曲讓我感受到了母親那份永恒不變的暖暖的愛,并讓我此生難忘!

我喜歡的一首歌作文(二十二):

我喜歡的歌有許多,如清脆歡快的 采蘑菇的小姑娘 啊,豪邁的 大海 啊,但我最喜歡的還是優(yōu)美動(dòng)聽的 隱形的翅膀 。

每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光,我明白,我一向有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望是這首歌給了我歡樂,給了我自信,給了我堅(jiān)強(qiáng)。我和 隱形的翅膀 相處已經(jīng)有兩年了。

認(rèn)識(shí)這首歌是我二年級(jí)時(shí)候的事了,那一天,正好發(fā)期末考試卷,我一看,嗚嗚,語文只考了88分,數(shù)學(xué)只考了89分,我很悲痛,心里暗想:考得這么差,不知回家爸媽怎樣罵我呢!放學(xué)回到家,媽媽好像看出了我的心思,給我放了一首歌,就是 隱形的翅膀 ,我一下子被那優(yōu)美的旋律吸引住了,媽媽還給我講了一個(gè)關(guān)于隱形的翅膀的小女孩追求夢(mèng)想的故事,我深深地被這位堅(jiān)強(qiáng)的大姐姐感動(dòng)了,就這樣,我認(rèn)識(shí)并喜歡上了 隱形的翅膀 。

此刻,每當(dāng)我聽張韶涵姐姐用那甜美的聲音唱起這首歌時(shí),我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面:一位美麗的天使穿著白色的紗裙向我招手,我突然間也長(zhǎng)出了一雙翅膀,在夕陽的照耀下,和那位天使一齊歌唱著飛向藍(lán)天,我的內(nèi)心充滿了歡樂和勇氣,我堅(jiān)信在不遠(yuǎn)的前方,我所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)!只要努力地飛翔!

其實(shí),我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,可是這雙翅膀不在身上,而在我們心中,那是我們對(duì)未來的期望。

我喜歡的一首歌作文(二十三):

我最喜歡的一首歌是 小螺號(hào) ,我在幼兒園時(shí)便接觸過它了,所以對(duì)它十分熟悉。

在陽光明媚的午后,坐在電腦前,帶著耳機(jī),耳朵里灌滿 小螺號(hào) 那活潑的曲調(diào),閉上眼睛,腦海中出現(xiàn)一幅美麗的畫卷:夕陽西下,天空中鋪滿大片大片的紅霞,柔和的霞光照在微波粼粼的海面上,就像一塊揉碎的錦緞。金色的沙灘上奔跑著一個(gè)白色的身影,突然,他停了下來,應(yīng)對(duì)溫柔的大海,吹響了手中的海螺。一串串的音符在天地間奔騰,打破了海上的寧靜。天邊應(yīng)聲而來一排與少年一樣潔白的海鷗,他們?cè)诤C嫔戏w盤旋,有節(jié)奏地起起落落,好似一位位婀娜的舞者在耀眼的舞臺(tái)上翩翩起舞。大海也歡躍了!浪花手拉著手,朝白衣少年涌來,她們親切地拍打他的腳丫,像見到自我的好友一般。少年的嘴角勾起了一抹燦爛的笑容,吹得更歡了。清脆響亮的螺聲像在呼喚什么。這時(shí)海上出現(xiàn)了一個(gè)小點(diǎn),越來越近,越來越近,我最終看清了。那是一個(gè)頭戴斗笠,皮膚黝黑的中年男子。少年看到他,停住了吹奏。男子下了船,走向少年。喊了聲:兒子!少年甜甜地笑了。他們身后的沙灘有了兩對(duì)大小不一的腳印。

一曲完畢,我睜開雙眼,但依然陶醉在大海、沙灘中,陶醉在父子濃濃的親情中,陶醉在這首歌活潑的曲調(diào)里。我多想能親自去趟海邊,看看唯美動(dòng)人的畫面!

我喜歡的一首歌作文(二十四):

你發(fā)現(xiàn)了嗎此刻每個(gè)人都會(huì)哼唱一首歌 北京歡迎你 ,這是由群星在一齊演唱的,也是我最喜歡的一首歌.這首歌不僅僅旋律優(yōu)美動(dòng)聽,并且歌曲mv中充滿濃郁的北京味,能看到北京每個(gè)角落,每個(gè)場(chǎng)館,每個(gè)唯美又精彩的畫面,展現(xiàn)祖國的繁榮富強(qiáng)!

每當(dāng)聽到廣播或電視播放這首歌時(shí),無論我在做什么,哪怕是在做作業(yè),我也會(huì)停下手中的一切,豎起耳朵癡癡地聽起來.

北京歡迎你,像音樂感動(dòng)你,讓我們都加油,去超越自我,北京歡迎你,有夢(mèng)想誰都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡.在黃土地刷新成績(jī).歌里傳達(dá)著友誼和和平的奧運(yùn)精神.2008是中國人值得驕傲的一年,2008是中國人受到全世界矚目的一年.我期望奧運(yùn)會(huì)在北京開的圓滿,更期望中國運(yùn)動(dòng)健兒多多拿金牌,期望中國越來越強(qiáng)大,中國文化被越來越多的人喜歡.我們大聲對(duì)世界說:北京歡迎你!

我喜歡的一首歌作文(二十五):

我來自偶然,像一顆塵土人,有誰看出我的脆弱。這首歌名叫感恩的心,是我最喜歡的一首歌。

當(dāng)我唱起這首歌時(shí),我便不由自主地想起我第一次聽到這首歌的情景,我剛打開電視機(jī),銀幕上出現(xiàn)了一副動(dòng)人的畫面:十幾個(gè)聾啞小孩子,用雙手唱著這首歌,一位拄著拐杖的大哥哥唱著這首歌。從那開始,我情不自禁地喜歡上那首歌。

世界上有千千萬萬的殘疾人,他們是不幸的,聽不到美麗的聲音、看不見五彩繽紛的世界,失去那雙靈巧的手,沒有強(qiáng)有力的腿支撐著、說不出內(nèi)心的想法、或許更不幸,只能孤單一人在沒有光芒的世界徘徊。

可是,正如歌中所說的我還多愛,我還有多淚,要蒼天明白,我不認(rèn)輸。張海迪阿姨便是一個(gè)例子,她盡管是一位被命運(yùn)丟棄的人,獨(dú)自一人靜靜地在黑暗中徘徊著,可是她不認(rèn)輸,她要蒼天明白,她是一位堅(jiān)強(qiáng)的人。就這樣,她用自我的淚水,創(chuàng)造一個(gè)充滿光明的世界。用自我內(nèi)心的愛,去扶肋不幸的人,開創(chuàng)一片充滿愛與陽光的世界。

感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我。即然連不幸的殘疾人都學(xué)會(huì)感激幫肋自我的社會(huì),為何那些不務(wù)正業(yè)、不良份子不知回報(bào)自我的親人,不會(huì)感恩呢>

我喜歡的一首歌作文(二十六):

我聽過很多的歌,喜歡的歌也很多,比如 星空物語 、 愛的華爾茲 、 心疼你的心疼 可我最喜歡的還是張韶涵的 隱形的翅膀 。我為什么會(huì)喜歡這首歌呢慢慢講。

這首歌的旋律就很好聽,歌詞也很美。并且在張韶涵那動(dòng)聽的聲音的襯托下,顯得更加好聽了。還有一個(gè)原因,就是這首歌以往鼓舞過我,這是一個(gè)十分十分重要的原因。

有一次,我們學(xué)校選合唱隊(duì)隊(duì)員,正好教師在我沒去的那節(jié)課公布了選合唱團(tuán)的歌曲,同學(xué)們告訴我是 因?yàn)橛心?,我記得這首歌的第一句是大地在顫抖?;氐郊液?,我急忙叫媽媽給我查找那一首歌,可是查了很多首,甚至還有英文歌,可就是找不到我要那首 因?yàn)橛心?。媽媽又到百度上去查了很久才查到,那幾天,我?guī)缀跆焯於荚诼犨@首歌。最終到了選合唱隊(duì)員的那一天,我看見鄒紋軒都簡(jiǎn)便地被選上了,自我也想去碰碰運(yùn)氣。我放亮嗓音大聲地唱著,可最終我的結(jié)果卻是:我,落選了!當(dāng)時(shí)我很想哭,但我卻想起了 隱形的翅膀 里的一句歌詞:每一次,就算很受傷也不閃淚光。我明白,我一向有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。我想:雖然我這么努力,但卻失敗了。可我不能灰心,不能氣餒,要唱得更好,讓教師我的實(shí)力??晌一丶液?,還是忍不住大哭了一場(chǎng)。還是這首歌鼓舞了我,讓我很快走出了這片陰暗。

我相信我們每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,不怕失敗、不怕受到挫折,就算夢(mèng)想沒有成真,也可留一個(gè)愿望讓自我想象。

我喜歡的一首歌作文(二十七):

那是外婆拄著杖,將我手輕輕挽哼著這首暖暖的 外婆的澎湖灣 ,我的眼前又浮現(xiàn)出外婆那粗糙的手,質(zhì)樸的臉,又想起了兒時(shí)外婆陪著我度過的溫馨、歡樂。

我家有一個(gè)很大的院子,那是我游戲的場(chǎng)所;院子里還有一棵很大的泡桐樹,那是我的玩具;我還有個(gè)像頑童一樣的外婆,那是我最好的玩伴。

夏天,我和外婆到院子里玩捉迷藏。我和外婆先石頭剪子布,誰輸了就蒙上眼睛找,每次我都保贏。我把外婆的眼睛蒙得緊緊的,不留一點(diǎn)縫隙,緊得外婆疼得直叫喚:傻小子,我又不會(huì)偷看,你擔(dān)心啥不準(zhǔn),我得以防萬一哩!調(diào)皮的我說得外婆咯咯咯直笑。我把外婆左轉(zhuǎn)一圈,右轉(zhuǎn)一圈。外婆就像玩具一樣,隨我擺弄,一點(diǎn)也不抱怨什么。瞧,她也像我稚幼的小伙伴一樣開始四處摸索起來。她雙手扶著圍墻,一步步慢慢地前進(jìn)。我樂不可支地喊:來啊,快來??!外婆急忙撲過來,不料被地上的石子絆倒了。不用說,這石塊就是我故意放著,為讓外婆中計(jì)。外婆疼得直叫:唉喲,唉喲。躲在泡桐樹后面的我忍不住了,捧著肚子哈哈大笑??赏馄艆s一下子抓住了躲在后面的我,撫摸著我的頭說:趣味嗎傻孩子。

涼風(fēng)習(xí)習(xí),我依偎在外婆的懷抱。外婆揩去我額頭上的汗珠,又輕輕地哼起:晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘

多愜意啊,外婆還在輕拍著我的手。坐在空曠的庭院吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng),聽著樹葉沙沙的歡暢,那是我腦海中亙古不變的回憶。

春去秋來,外婆走了,泡桐樹的葉子又黃了。我拾起一片落葉,又輕輕哼起:那是外婆拄著杖,將我輕輕挽歌聲不止,外婆那粗糙的手,質(zhì)樸的臉隨著這旋律成為我最愛的歌。

我喜歡的一首歌作文(二十八):

歌,給人以歡樂,給人以親情,給人以溫暖,給人以祝福。歌是美麗的花,以傳播友情的鴻雁,似祝福的賀片,是歡樂的百寶箱,是感情的指路者。有各種各樣的經(jīng)典老歌:張敬安、歐陽謙叔的 洪湖水浪打浪 ,王萃的 歌唱祖國 ,劉熾的 讓我們蕩起雙槳 。有熱情激昂的現(xiàn)代情歌:甜蜜的兩只蝴蝶、親柔的愛你一萬年、沉重抒情的一只披著羊皮的狼。可是,我最喜歡的歌唱還是孟衛(wèi)東叔叔譜寫的 同一首歌 。

鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地明白你心中的每一個(gè)角落,每當(dāng)在什么地方聽到這優(yōu)美動(dòng)聽的聲音,我幼小的心田便涌出一種激動(dòng),一種完美的童年回憶,一種再次歡聚的情感。這首歌之所以被傳唱,是因?yàn)楦柙~感動(dòng)了人們。甜蜜的夢(mèng)啊誰都不會(huì)錯(cuò)過,最終迎來今日這歡聚的時(shí)刻。表現(xiàn)出思念舊友難以抹去的情懷,訴說著童年的事。水千條山萬座我們?cè)哌^,每一次相逢和笑臉都彼此銘刻。體現(xiàn)出分別后到處四海為家,聽到舊時(shí)朋友的消息,不遠(yuǎn)千里的路再次相逢,彼此銘刻著笑臉在心中,因?yàn)檫@是最完美,最純樸,又是最感動(dòng)人的笑臉。星光灑滿了所有的童年,風(fēng)雨走遍了世界的角落。表現(xiàn)出回憶童年的歡樂、完美和童年趣事,用擬人手法,更加襯托出離別深情。在陽光燦爛歡樂的日子里,我們手拉手啊想說的太多。體會(huì)出相逢時(shí)的激動(dòng)與淚水,和朋友之間說不完的舊事和濃濃深情。

這首歌就像一首瑰麗的小詩,它使人聯(lián)想到:童年與朋友一同歡聲笑語、一齊有福同享,有難同當(dāng)。后離別了,大家都奔向四面八方,踏上尋求真正的人生道路的小帆船在海內(nèi)外工作,闖蕩著。但朋友們都不忘舊情,最終與知已的兒時(shí)舊友再次相逢的溫事情。每當(dāng)想到那里,我便熱淚盈眶,心里既有點(diǎn)激動(dòng),又有點(diǎn)傷感。激動(dòng)的是相逢時(shí)的說不完的事,傷感的是我們已四年級(jí)了,再過兩年大家就要分散,有可能再也見不到了。到那時(shí),大家都不能相逢,我該怎樣辦呢>

我喜歡這首歌,因?yàn)樗磉_(dá)了親情,友情,表達(dá)了離去多年,最終歡聚難以抹掉的淚和天長(zhǎng)地久的濃厚深情。

我喜歡的一首歌作文(二十九):

感恩的心,感激有你。每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我就會(huì)想起媽媽為我所做的一切!

那是正是星期六,我悠閑的聽著感恩的心,媽媽就在一旁掃地。聽著,聽著,我就想起了一件事:有一次我掉進(jìn)了農(nóng)田的泥坑里,泥漿纏的我出不來。我大聲的叫著:媽媽,媽媽.......她趕來了,為了找木桿,她的手上劃出了一條口子,還流著血。她用盡了力氣把我救出來,背我到家,幫我洗好澡。她自我卻已精疲力盡的躺在床上,傷口也只是隨便包扎了一下。哄我睡著前還有微笑呢!我明白她當(dāng)時(shí)的微笑是裝出來的,硬撐的!要不是我起來看了看,還不明白呢!

我喜歡這首歌,是因?yàn)樗軌蜃屛覀兦逍?,要孝敬父母,要記住父母為自我做的一切!就算父母罵你也是罵在嘴上,疼在心里。我們就是一根長(zhǎng)在大樹底下的小草。而父母是長(zhǎng)在小草旁邊的那顆參天大樹!父母一向都無微不至的關(guān)注,照顧著我們!感恩的心,感激有你......我要用最美妙的聲音,來表達(dá)我對(duì)父母的感激之情,養(yǎng)育之恩!

我喜歡的一首歌作文(三十):

要問我最喜歡什么歌多種選擇,比如周杰倫的 牛仔很忙 、 隱形的翅膀 但自從我今日聽了 丹頂鶴的故事 就一見鐘情了。

這首歌講了一個(gè)真實(shí)的故事:有一個(gè)地方,以往是丹頂鶴的家鄉(xiāng),但之后因?yàn)槿藗兤茐沫h(huán)境,變成了沼澤地,有一位女大學(xué)生到了那里,看見有一只丹頂鶴有難,就去救它,沒想到吧它救了起來,自我卻溺水而死。

這首歌唱的很悲傷也很感人,讓人的眼淚情不自禁地就落了下來。

聽了這首歌,讓我想起了以來學(xué)的一篇課文,在一個(gè)村莊有很多大樹,村里的人們都因?yàn)樽晕业募揖卟粔蛴?,紛紛去砍樹,幾年后,大樹全被砍光了,幾天就下了三天三夜的暴雨。這篇課文也是告誡我們要保護(hù)環(huán)境,要不然就會(huì)受到到大自然的懲罰。是啊,人們請(qǐng)不要再繼續(xù)破壞環(huán)境,下去了,破壞環(huán)境就是在破壞我們生活的完美家園,破壞環(huán)境對(duì)誰都沒有好處。

撿起身邊的垃圾,每年多種幾棵樹,勸勸亂人垃圾的人、亂砍樹木的人,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們一齊為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!

梔子花開的時(shí)候,我們?cè)撋⒘?,好說好散。 因?yàn)閴?mèng)想會(huì)發(fā)光,所以,無論身處多么漆黑的角落,也總能有一束光,引領(lǐng)我們前往,風(fēng)雨兼程,跋涉探險(xiǎn),在所不惜。 歲月像一個(gè)安靜的小偷,很快,我們就要走到一扇扇冰冷的大門面前,門上寫著畢業(yè)、工作、結(jié)婚、生育、衰老和死亡。我打開了一扇門,卻遇見了你。其實(shí)光一直都在,我們只是需要一點(diǎn)時(shí)間來適應(yīng)黑暗。笑,全世界便與你同聲笑,哭,你便獨(dú)自哭。 不是愛情,也不是友情。我和你坐同桌,三年。你的影子和粉筆灰交織在一起,黑白分明,在我的記憶里面轉(zhuǎn)圈。他們問我為什么記得你。我也說不清,所有的一切都像流水賬,細(xì)細(xì)碎碎地,撈不起來。我不記得我們說過什么,做過什么,也不記得到底是誰偷吃了誰的好麗友。但是我記得你。我記得那三年,不管我朝哪個(gè)方向看,余光里滿滿的都是你。謹(jǐn)以此文,送給所有同桌的你。在時(shí)間的河流里,有多少人刻舟求劍。 回憶是時(shí)光里帶著溫暖的余燼。 最是那一低頭的溫柔,像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞,道一聲珍重,那一聲珍重里有甜蜜的憂愁。 信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌。 世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。現(xiàn)在的付出,都會(huì)是一種沉淀,它們會(huì)默默鋪路,只為讓你成為更好的人。我曾剪下自己的一段青春,用來奮不顧身的朝著一個(gè)目標(biāo)狂奔,那勇敢的模樣,任何時(shí)候想起來都覺得漂亮。時(shí)間那么長(zhǎng),驕陽刺疼這雙渾濁的眼,從清晨的第一束光到傍晚的最后一抹夕陽,千絲萬縷的時(shí)光嘀嗒著薄不堪負(fù)的青春,逝去的,忘記的,等待的。時(shí)間又是那么的快,從初春的融雪到隆冬的凝雪,川流不息的時(shí)光吱呀過滿負(fù)積雪的樹枝,漸遠(yuǎn)的,褪色的,期盼的。不過就是別人寫的一紙韶華“,豆蔻年華,放蕩不羈,然后塵埃落定,碌碌一生。記憶像是倒在掌心的水,不論你攤開還是緊握,終究還是會(huì)從指縫中,一滴一滴,流淌干凈。六點(diǎn)起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難……但是總有一些人,五點(diǎn)可以起床,一天背六課單詞,耐心讀完一本書。誰也沒有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情。你以為沒有了路,事實(shí)上路可能就在前方一點(diǎn)點(diǎn)。那些比自己強(qiáng)大的人都在拼命,我們還有什么理由停下腳步悄地從身邊滑過,不知不覺間,年華一度又一度,我似乎已經(jīng)忘記了如今是幾個(gè)年頭,流年里蕩漾的過往,隨著時(shí)間的暗換,慢慢遠(yuǎn)去,消失得無跡可尋,而我依舊執(zhí)著于昨日的繁華里,追逐著故事里的燦漫。 即使對(duì)四季更迭早就習(xí)心為常,春分谷雨,萬物自有定時(shí),又不是第一次見了,然而每一年,第一個(gè)季節(jié),照樣可以有某一個(gè)瞬間驚艷到我。 一剪薄弱的光,也要驕傲的捧出輝煌 可進(jìn)可出,若即若離,可愛可怨,可聚而不會(huì)散,才是最天長(zhǎng)地久的一種好朋友。 歲月極美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。如果有來生 要做一只鳥 飛越永恒 沒有迷途的苦惱 東方有火紅的希望 南方有溫暖的巢床 向西逐退成陽 向北喚醒芬芳 季節(jié)的力量是強(qiáng)大的,它能讓我在冬季壓抑難過,就有本事讓我因?yàn)榇禾斓膩砼R而內(nèi)心雀躍。對(duì)著終將要覆蓋黑夜的白天,對(duì)著終將要抽條的枝丫,對(duì)著冰消雪融的街道,無可阻擋地樂觀起來。愿你的生命有夠多的云翳,造成一個(gè)美麗的黃昏。 最好的我們,最好的時(shí)光,要做自己最喜歡的事。 同樣的校服下,跳動(dòng)著不一樣的心。 我的生活除了這些熱鬧鮮艷的點(diǎn)綴以外,底色依然是鋪天蓋地的雪白卷子和藍(lán)色水筆的痕跡。同樣遨游在苦海中,明知道最后就是個(gè)溺水幽魂的命,卻也要跟別人一起撲騰,抱著一絲縹緲的希望,精疲力竭,靠岸的日子遙遙無期。 當(dāng)青春變成舊照片,當(dāng)舊照片變成回憶,當(dāng)我們終于站在分叉的路口,孤獨(dú),失望,彷徨叫做成長(zhǎng)的大門。 還在念書的時(shí)候,有無數(shù)的坐標(biāo)供我們參考時(shí)間的流逝,每一天有課程表提醒著我們,我們生命中的每一天被分割成每45分鐘一個(gè)片段,然后組成不同的學(xué)期、不同的學(xué)年,我們有不同的年級(jí)門牌,有寒假暑假有春游校慶等等等等,來提醒我們歲月的流逝。 但是畢業(yè)之后,好像每一天都和過去的一天一模一樣,但是,又似乎和之前的任何一天都不相同。 所有的結(jié)局都已寫好 所有的淚水也都已啟程 卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始 在那個(gè)古老的不再回來的夏日 無論我如何地去追索 年輕的你只如云影掠過 而你微笑的面容極淺極淡 逐漸隱沒在日落后的群嵐 遂翻開那發(fā)黃的扉頁 命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣 含著淚 我一讀再讀 卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉促的書

“讀萬卷書,行萬里路,兩者關(guān)系如何我碰到最多的提問。我回答:“沒有兩者。路,就是書。” 在我們整個(gè)成長(zhǎng)的過程里,誰,教過我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)痛苦、挫折、失敗我們的家庭教育里,它不在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的教科書或課程里,它更不在我們的大眾傳播里。家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育只教我們?nèi)绾稳プ非笞吭剑瑥目硻烟业娜A盛頓、懸梁刺股的孫敬、蘇秦到平地起樓的比爾·蓋茨,都是成功的典范。即便是談到失敗,目的只是要你絕地反攻,再度追求出人頭地,譬如越王勾踐的臥薪嘗膽,洗雪恥辱,譬如哪個(gè)戰(zhàn)敗的國王看見蜘蛛如何結(jié)網(wǎng),不屈不撓。 海明威閱讀海,發(fā)現(xiàn)生命是一條要花一輩子才會(huì)上鉤的魚。凡高閱讀麥田,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)躲在太陽的背后乘涼。弗洛伊德閱讀夢(mèng),發(fā)現(xiàn)一條直達(dá)潛意識(shí)的秘密通道。羅丹閱讀人體,發(fā)現(xiàn)哥倫布沒有發(fā)現(xiàn)的美麗海岸線。加繆閱讀卡夫卡,發(fā)現(xiàn)真理已經(jīng)被講完一半。在書與非書之間,我們歡迎各種可能的閱讀者弱水三千只取一瓢飲,滄海萬頃唯系從話語中,你很少能學(xué)到人性,從沉默中卻能。假如還想學(xué)得更多,那就要繼續(xù)一聲不吭。在我周圍,像我這種性格的人特多──在公眾場(chǎng)合什么都不說,到了私下里則妙語連珠,換言之,對(duì)信得過的人什么都說,對(duì)信不過的人什么都不說。起初我以為這是因?yàn)榻?jīng)歷了嚴(yán)酷的時(shí)期(文革),后來才發(fā)現(xiàn),這是中國人的通病。 沉默的大多數(shù) 南美洲有一種樹,雨樹,樹冠巨大圓滿如罩鐘,從樹冠一端到另一端可以有三十米之遙。陰天或夜間,細(xì)葉合攏,雨,直直自葉隙落下,所以葉冠雖巨大且密,樹底的小草,卻茵茵然蔥綠。兄弟,不是永不交叉的鐵軌,倒像同一株雨樹上的枝葉,雖然隔開三十米,但是同樹同根,日開夜合,看同一場(chǎng)雨直直落地,與樹雨共老,挺好的。所謂美人者,以花為貌,以鳥為聲,以月為,以柳為態(tài),以玉為骨,以冰雪為膚,以秋水為姿,以詩詞為心,吾無間然矣。莊周夢(mèng)為蝴蝶,莊周之幸也:蝴蝶夢(mèng)為莊周,蝴蝶之不幸也 人永遠(yuǎn)都無法知道自己該要什么,因?yàn)槿酥荒芑钜淮危炔荒苣盟笆老啾?,也不能在來生加以修正。沒有任何方法可以檢驗(yàn)?zāi)姆N抉擇是好的,因?yàn)椴淮嬖谌魏伪容^。一切都是馬上經(jīng)歷,僅此一次,不能準(zhǔn)備。 萬般皆空無喜無悲唯余秋山雨霧縹緲依稀 千載如梭無生無滅只剩月夜鳥聲朦朧凄迷 面具戴太久,就會(huì)長(zhǎng)到臉上,再想揭下來,除非傷筋動(dòng)骨扒皮。 文明可能產(chǎn)生于野蠻,但絕不喜歡野蠻。我們能熬過苦難,卻絕不贊美苦難。我們不害怕迫害,卻絕不肯定迫害。 遠(yuǎn)方有故事。旅游是為了看到不同的景物,激發(fā)自己的旅游是為了能吃到不同的食物。

青青子衿,悠悠我心,縱我不往,子寧不嗣音。 其實(shí)人跟樹是一樣的,越是向往高處的陽光,它的根就越要伸向黑暗的地底。縱然生得好皮囊,腹內(nèi)原來草莽 見過磕長(zhǎng)頭的人嗎臉和手都很臟,可是心靈卻很干凈。沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高 面對(duì)大河我無限慚愧我年華虛度 空有一身疲倦和所有以夢(mèng)為馬的詩人一樣歲月易逝 一滴不剩 我來不及認(rèn)真地年輕,待明白過來時(shí),只能選擇認(rèn)真地老去。

生命易老,人終有暮。日子流動(dòng)無聲,喧嘩的白晝過去了,黃昏在不意間來臨,一竿殘陽,一抹晚霞,有令人流連的明麗,又有好景難留的蒼涼,此時(shí)此刻,由于心境不同,感覺頗不一樣,“傷情處,高城望斷,燈火已黃昏”。“休去依危欄,斜陽正在,煙柳斷腸處”。愁腸百結(jié),難以排解?!跋﹃枱o限好,只是近黃昏”。傳來一聲無奈的嘆息。不為日落西山而長(zhǎng)吁短嘆,但見霞光粲然的樂觀情懷,也時(shí)有所見,前有劉禹錫“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”,后有臧克家“自沐朝暉意蓊蘢,休憑白發(fā)便呼翁,狂來欲碎玻璃鏡,還我青春火樣紅”。面對(duì)漸轉(zhuǎn)蒼茫的夕照,我缺少“人生其實(shí)就像一條寬闊的平原走進(jìn)森林的路,在平原上,同伴可以結(jié)伴而行,歡樂的前推后擠,相濡以沫,一旦進(jìn)入森林,草叢和荊棘擋路,各人專心走各人的路,尋找各人的方向,那推推擠擠的情感,那無憂無慮無猜忌的同儕深情,在人的一生中也只有少年擁有。離開這段純潔而明亮的階段,路可以愈走愈孤獨(dú)。

本文到此結(jié)束,希望對(duì)大家有所幫助。


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