目前大家應(yīng)該是對(duì)9加幾教學(xué)設(shè)計(jì)（無(wú)生模擬優(yōu)秀教案之——9加幾）比較感興趣的，所以今天好房網(wǎng)小編CC就來(lái)為大家整理了一些關(guān)于9加幾教學(xué)設(shè)計(jì)（無(wú)生模擬優(yōu)秀教案之——9加幾）方面的相關(guān)知識(shí)來(lái)分享給大家，希望大家會(huì)喜歡哦。

9加幾教學(xué)設(shè)計(jì)（無(wú)生模擬優(yōu)秀教案之——9加幾）

一、口算接力

聽，是什么音樂(lè)？（運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲）看，學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，有得在跑步，有的在跳操，真熱鬧??！

今天我們來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！

第一個(gè)項(xiàng)目：接力賽。哪一組愿意來(lái)？（這組坐的最端正，請(qǐng)你們來(lái)）

聽清楚接力要求：其他同學(xué)做小評(píng)委，他們答對(duì)口算你們就說(shuō)傳，好嗎？10+10+10+10+10+5……

恭喜你們，成功接力！表?yè)P(yáng)他們！

剛才這些口算你們?cè)趺此愕倪@么快？（都是10加幾）

10加幾就等于？（十幾）

看來(lái)掌握方法很重要，你們想學(xué)習(xí)更多的計(jì)算方法嗎？

這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)9加幾（板書課題）

二、 分牛奶

剛才運(yùn)動(dòng)員們接力真辛苦，老師給他們準(zhǔn)備好了牛奶。請(qǐng)看大屏幕

仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？（箱子里有9瓶奶，箱子外面有4瓶奶）

我想知道一共有幾瓶奶，可以怎樣列式？（9+4板書）

9+4等于幾你會(huì)怎樣算？請(qǐng)你先想一想，再和同桌說(shuō)一說(shuō)。

（一個(gè)一個(gè)數(shù)）這個(gè)方法可以（接著數(shù)）這個(gè)方法也非常好（放一瓶進(jìn)箱子里）這個(gè)方法很獨(dú)特，你愿意到黑板上來(lái)試一試嗎？

你們?cè)敢庖瞾?lái)變一變嗎？拿出小棒，左邊擺9根表示箱子里的牛奶，右邊擺4根表示箱子外面的。你會(huì)怎樣變？（從4里面移動(dòng)一根給9，9就變成了10，10+3就等于13）

我把這個(gè)變的過(guò)程記錄下來(lái)。

誰(shuí)愿意像老師一樣說(shuō)說(shuō)這個(gè)過(guò)程。（請(qǐng)你，說(shuō)的很完整。請(qǐng)你，聲音很響亮請(qǐng)你，表達(dá)的很準(zhǔn)確）

像這樣的方法我們把它叫做湊十法（板書）

三、踢毽子

踢毽子比賽要開始了，快來(lái)看看我給大家準(zhǔn)備了多少個(gè)毽子?！白筮叜?個(gè)，右邊畫6個(gè)”

看到這些毽子你想知道什么？（一共有幾個(gè)毽子？）

你會(huì)怎樣列式？9+6＝（板書）

毽子圖片不能移動(dòng)，怎么表示這個(gè)湊十的過(guò)程？（圈一圈，之前我們就學(xué)過(guò)了，真是一個(gè)好方法）

用湊十法試一試（說(shuō)過(guò)程）

四、體操賽

踢完毽子，體操賽要開始，全班都來(lái)參與，拿出老師準(zhǔn)備的題卡，快速完成。匯報(bào)（9+9+9+5）

仔細(xì)觀察，它們都有什么相同點(diǎn)？（都是9加幾～對(duì)的得數(shù)都是十幾～觀察的很仔細(xì)9都是借1湊成十～謝謝你的提醒）所以我們要記住9借1湊成十（板書9+（）＝10）

五、整理找規(guī)律

運(yùn)動(dòng)會(huì)要結(jié)束了，我們整理下隊(duì)伍回教室吧。今天我們都學(xué)習(xí)了哪些9加幾9+29+39+49+59+6

老師教你們一種有趣的讀法。

讀完了你發(fā)現(xiàn)了什么？和你的同桌討論一下吧（123）有發(fā)現(xiàn)誰(shuí)能表達(dá)的更完整和的個(gè)位比第二個(gè)加數(shù)？（少1）

少了的1哪去了？（借給9湊成十了）

是的，那9+7 9+8 9+9 有沒(méi)有這樣的規(guī)律呢？（說(shuō)得數(shù)）

六、開心轉(zhuǎn)盤

剛才同學(xué)們火眼金睛發(fā)現(xiàn)了9加的規(guī)律，你們會(huì)用這個(gè)規(guī)律嗎？一起來(lái)玩開心轉(zhuǎn)盤

開心轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)起來(lái)咯，停在了6上，9+6等于？

七、總結(jié)課堂

運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，這節(jié)課你們的思維得到鍛煉了嗎？

我們學(xué)會(huì)了什么計(jì)算方法？（湊十法）

計(jì)算9加幾時(shí)要把誰(shuí)湊成十？

9要借幾湊成十？這節(jié)課我們就上到這。

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