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一 外吹發(fā)音法　　外吹發(fā)音練習(xí)應(yīng)在心平氣和的條件下進(jìn)行，要把所有的精力全部集中到吹響的意識(shí)上來(lái)。其方法是：深吸一口氣，讓胸腔、腹腔、肺里的存留空氣越多越好，讓舌尖頂住下牙齒，整個(gè)舌頭中部稍鼓，兩唇之間自然形成一個(gè)氣口，保持現(xiàn)狀。然后，讓體內(nèi)存留氣體通過(guò)氣口緩慢向外吹出。這時(shí)，應(yīng)注意的問(wèn)題是，把鼻腔控制住，別讓空氣從鼻腔流出。向外吹氣時(shí)不用急吹，一口氣有控制地緩慢吹完后，吸氣再吹。以上是把體內(nèi)存留氣體向外吹發(fā)出口哨音的方法，所以叫“外吹發(fā)音法”?！　∫婚_(kāi)始練習(xí)外吹發(fā)音，往往吹不出聲音來(lái)。這沒(méi)關(guān)系，初學(xué)者很難一開(kāi)始就能吹出響來(lái)。一次外吹完成后，接著進(jìn)行下一次，反復(fù)多練，慢慢地就能吹出一種聽(tīng)起來(lái)呼呼的聲音。這樣，通過(guò)人的聽(tīng)覺(jué)器官，把這種聲音傳給大腦，大腦接收到這種信號(hào)以后迅速找到嘴肌的用力感覺(jué)，使嘴肌肌肉逐步定型。　　（一）外吹發(fā)音練習(xí)時(shí)的氣息運(yùn)用　?。?）吸氣后，膈肌抬升、腹肌收縮、胸肌固定、氣口緊閉，把肺里的空氣緩慢向口腔壓送。這樣，口腔就形成了一種壓力，這種壓力為“口腔壓力”。當(dāng)口腔壓力大于外界大氣壓時(shí)，口腔內(nèi)的氣息就會(huì)自動(dòng)通過(guò)氣口向外呼出。氣息向外吹出的同時(shí)，要精心調(diào)整上下嘴唇之間的氣口，使之發(fā)出聲響。　?。?） 音量的大小與氣息的流量成正比，氣流越大，音量就越大；氣流越小，音量就越小。音量的大小與氣口成反比，氣口越大，音量越小、越低；氣口越小，音量越大、越高?！　。ǘ┮袅烤毩?xí)　　音量的高低是口哨音樂(lè)的生命，要想發(fā)出亮麗圓潤(rùn)的口哨聲，必須進(jìn)行音量練習(xí)?！　∫袅烤毩?xí)的方法有兩種；　　（1）最大音量上吹。吹響之后，繼續(xù)保持。有意識(shí)地控制膈肌、腹肌，讓氣流勻速向口腔供給。練過(guò)大腦、聽(tīng)覺(jué)、口腔、鼻腔等器官的共鳴感應(yīng)，感覺(jué)吹出的聲音既平穩(wěn)又有共鳴?！　。?）聲音由小變大再變小。吹出的聲音先小聲吹，逐步變大，達(dá)到最大時(shí)，要保持一段時(shí)間，最近到聲音消失，有點(diǎn)類(lèi)似消防車(chē)的鳴叫聲?！　?duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，練過(guò)幾個(gè)月的基礎(chǔ)練習(xí)后，可以適當(dāng)吹一些自已會(huì)的小曲子，一是增加對(duì)學(xué)習(xí)者吹口哨的樂(lè)趣，二是讓學(xué)習(xí)者的大腦接收這種口哨音樂(lè)感覺(jué)。這種練慢是很必要的，通過(guò)這種練習(xí)，初學(xué)者還會(huì)在不知不覺(jué)中掌握一些口哨技法?！　《?、 內(nèi)吸發(fā)音法　　內(nèi)吸發(fā)音練習(xí)也應(yīng)在心平氣和的條件下進(jìn)行，要把所有的精力全部集中到吸響意識(shí)上來(lái)的發(fā)出口哨音過(guò)程。其方法是：深吸一口氣，讓體內(nèi)存留的氣體越少越好。讓舌尖頂住下牙齒，整個(gè)舌頭中部稍鼓，兩唇之間自然形成一個(gè)氣口，保持現(xiàn)狀。然后，將體外氣體通過(guò)氣口緩慢吸入體內(nèi)。向內(nèi)吸氣時(shí)千萬(wàn)不能快，一定要有控制地使膈肌下沉、胸肌、腹肌擴(kuò)張，緩慢將氣體吸入體內(nèi)。一次吸氣活動(dòng)完成后，呼氣后再吸。這種通過(guò)有關(guān)器官的密切配合向人體內(nèi)吸氣發(fā)出口哨聲的方法，叫“內(nèi)吸發(fā)音法”　　內(nèi)吸發(fā)音與外吹發(fā)音在口哨吹奏中常常結(jié)合使用，使吹奏者十分方便地演奏出各類(lèi)樂(lè)曲。就象拉小提琴一樣，不僅要用上弓，而且要用下弓，對(duì)樂(lè)曲的演奏十分方便。所以想當(dāng)一名全面的口哨演奏者，最好能把握內(nèi)吸發(fā)音法?！　?nèi)吸發(fā)音方法與外吹發(fā)音方法有著共同之處，那就是共鳴感覺(jué)、口形、舌的位置都是一致的。不同之處，外吹發(fā)音是向體外吹氣的過(guò)程，而內(nèi)吸發(fā)音是往體內(nèi)吸氣的過(guò)程。內(nèi)吸發(fā)音應(yīng)與外吹發(fā)音配合練習(xí)，音色效果越接近越好?！　∪?、低音階和高音階的吹奏方法　　（一）低音階吹奏方法　　首先，發(fā)出中音區(qū)的音，找到共鳴后，往往音區(qū)發(fā)音，在往低音區(qū)發(fā)音的同時(shí)，大腦中要形成一種發(fā)低音的意念，由大腦控制各有關(guān)器官配合進(jìn)行。　　從C調(diào)1往下發(fā)音時(shí)，舌尖要全部脫離下牙齒，上下嘴唇隨著音的降低而往前鼓，氣口、口腔也隨之增大，氣流的流速相應(yīng)減慢，這樣上下嘴唇振動(dòng)頻率變小，所發(fā)出的音就比較低。直到發(fā)不出更低的音時(shí)，一次低音發(fā)音完了?！　【毜鸵魰r(shí)要注意音準(zhǔn)問(wèn)題，發(fā)音之前，大腦里一定要有音準(zhǔn)概念，最好能跟琴一起練，這種練習(xí)是非常必要的。　　低音發(fā)音吹奏法方法掌握后，再進(jìn)行由中音區(qū)往高音區(qū)的吹奏練習(xí)。　?。ǘ└咭綦A吹奏方法　　首先，也是由中音區(qū)音開(kāi)始，找到共鳴音。發(fā)音到C調(diào)1時(shí)，舌尖已頂住下牙齒。再往上發(fā)音時(shí)，氣口、口腔開(kāi)始逐漸變小。越往上發(fā)音，兩腮、上下嘴唇和舌尖越緊張。當(dāng)氣口、口腔不能變得再小時(shí)，即完成了一次高音練習(xí)?！　【毩?xí)口哨發(fā)音時(shí)鼻腔變化不大，練習(xí)時(shí)最好一個(gè)有回響的地方，這對(duì)提高口哨音樂(lè)的共鳴、美化口哨的音色大有好處?！　∷?、過(guò)音的吹奏方法　　所說(shuō)的過(guò)音，指的是音量過(guò)大的口哨音。就是口哨音樂(lè)本身而言，其聲音給人的感覺(jué)比較尖、細(xì)?！　∪绻麤](méi)有過(guò)大的音量，對(duì)一些音樂(lè)作品高潮的處理，表現(xiàn)力就不強(qiáng)，影響整個(gè)作品的質(zhì)量。過(guò)音對(duì)現(xiàn)場(chǎng)演出顯得更為重要?！　∫胧挂袅吭酱螅仨氉龅轿鼩饬炕虼禋饬看?。同時(shí)，要有很好的口哨共鳴音。這樣整個(gè)聲音才有力度和強(qiáng)度，口哨聲才能夠高而圓潤(rùn)，而不至于發(fā)尖、發(fā)干。　　過(guò)音發(fā)音時(shí)，往往氣流加大后，反而發(fā)不出聲音來(lái)。這是由于吹奏者大腦的聽(tīng)覺(jué)與發(fā)音失調(diào)，共鳴感應(yīng)沒(méi)有適應(yīng)好。音量的大小與鼻腔也有關(guān)系的，鼻腔隨著音量的增大，而增大。音量減小，鼻腔隨之減小。　　由于過(guò)音發(fā)音共鳴不易掌握，而且腹部運(yùn)動(dòng)量大，口腔嘴唇都很緊張。所以練習(xí)時(shí)間不易過(guò)長(zhǎng)。　　五、平音的吹奏方法　　所發(fā)出的口哨音給人的感覺(jué)很平穩(wěn)，波動(dòng)很小，故稱(chēng)“平音”?！　∑浒l(fā)音方法是：吹響找到共鳴后，舌頭、氣口、口腔甚至胸腔、腹部、膈肌在有控制的前提下保持定型，均勻地向氣口供氣。平音吹奏法常用于一些抒情的、波動(dòng)不大的曲子。

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