目前大家應該是對震撼的近義詞（五年級上冊期中知識要點匯總）比較感興趣的，所以今天好房網(wǎng)小編CC就來為大家整理了一些關于震撼的近義詞（五年級上冊期中知識要點匯總）方面的相關知識來分享給大家，希望大家會喜歡哦。

震撼的近義詞（五年級上冊期中知識要點匯總）

2018年蘇教版五年級上冊期中知識要點匯總

一、會認的字。

正（zhēng）（正月）（新正）

捅（tǒng）（捅破）（捅婁子）

拄（zhǔ）（拄拐棍）

誨（huì）（教誨）（誨人不倦）

堡（bǎo）（城堡）（碉堡）（堡壘）

二、會寫的字。

姥（姥姥）（太姥）

炊（炊煙）（炊具）（炊事）

歇（歇息）（停歇）（歇業(yè)）

叨（嘮叨）（念叨）（絮絮叨叨）

恍（恍惚）（恍然）（恍如隔世）

醒（醒目）（清醒）（醒悟）

滋（滋潤）（滋味）（滋養(yǎng)）

杖（拐杖）（手杖）（搟面杖）

否（否則）（否認）（否定）

鍛（鍛煉）（鍛造）（鍛鐵）

壘（堡壘）（壁壘）（壘墻）

德（道德）（德行）（品德）

需（需要）（必需）（各取所需）

勵（鼓勵）（激勵）（勉勵）

鞭（鞭策）（鋼鞭）（鞭炮）

策（策劃）（策略）（計策）

騎（騎馬）（騎兵）（騎車）

振（振奮）（振動）（振臂高呼）

蟬（捕蟬）（寒蟬）（蟬聯(lián)）

三、多音字。

四、辨字組詞。

五、詞語積累。

近義詞。

鄰近——附近 茂盛——茂密 滋潤——滋養(yǎng) 教誨——教導

崇高——高尚 持久——長久 鞭策——督促 激勵——勉勵

身臨其境——設身處地 娓娓動聽——繪聲繪色

堅韌不拔——堅定不移 專心致志——全神貫注（聚精會神）

反義詞。

鄰近——遙遠 滋潤——干燥 茂盛——枯萎 激勵——打擊

鞭策——放松 崇高——卑下 持久——短暫

引人入勝——平淡無奇 娓娓動聽——索然無味

身臨其境——置身事外 專心致志——心不在焉

堅韌不拔——半途而廢

量詞積累。

一（座）廟/亭子/大花園 一（位）老師 一（段）故事

詞語搭配。

（娓娓動聽）地講起來 （引人入勝）的故事 （恭恭敬敬）地行禮

（健康）的身體 （崇高）的理想 （堅韌不拔）的意志

（勝利）的彼岸 （長足）的進步

詞語歸類。

AABC式成語：娓娓動聽 滔滔不絕 振振有詞 津津樂道

“~然~~”式成語：戛然而止 潸然淚下 黯然失色 龐然大物

形容意志堅定的成語：堅韌不拔 不屈不撓 堅強不屈 堅定不移

成語盤點。

娓娓動聽 引人入勝 戛然而止 身臨其境

專心致志 堅韌不拔 十年樹木，百年樹人

六、佳句欣賞。

田老師每講一課，都要編一個引人入勝的故事。我在田老師那里學習四年，聽了上千個故事，這些故事有如春雨點點，滋潤著我。（比喻）《師恩難忘》

我們到學校里來，除了要學習文化知識，更要緊的是要學習做人，學習做“真”人。（總結句）《陶校長的演講》

只在此山中，云深不知處?！秾る[者不遇》

牧童騎黃牛，歌聲振林樾?！端姟?/p>

七、課文主題。

《師恩難忘》通過對小學一年級時一位教學有方的田老師的回憶，抒發(fā)了對老師的尊敬和感激之情。

《陶校長的演講》圍繞要求學生每天從健康、學問、工作、道德四個方面問一問自己這一內(nèi)容展開，以此激勵和鞭策學生不斷進步，從中體現(xiàn)了老一輩教育家對學生的關懷和愛護。

《尋隱者不遇》記述了詩人前往山中尋訪隱者而沒有遇到這件事。詩人與童子的回答，體現(xiàn)了隱者高潔的性格以及詩人對隱者的仰慕。

《所見》向我們展示了一幅生動的牧童行歌捕蟬圖，抒發(fā)了詩人對鄉(xiāng)村田園風光的喜愛之情。

八、單元鏈接與拓展。

描寫童真童趣的古詩：

籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！猍宋]楊萬里《宿新市徐公店》

蓬頭稚子學垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人?！猍唐]胡令能《小兒垂釣》

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。——[清]高鼎《村居》

蘇教版五年級上冊第二單元知識要點匯總

一、會寫的字。

耘（yún）（耕耘）（耘田）（耘鋤）

溢（yì）（洋溢）（充溢）（溢出）

萊（lái）（蓬萊）（萊蕪）

棲（qī）（棲息）（棲身）（棲居）

蠕（rú）（蠕動）（蠕蟲）（蠕蛇）

兜（dōu）（衣兜）（褲兜）（兜風）

癡（chī）（癡迷）（癡狂）（癡心）

藤（téng）（藤蔓）（紫藤）（藤條）

橢（tuǒ）（橢圓）（橢圓形）

鈍（dùn）（遲鈍）（愚鈍）（鈍角）

伺（sì）（伺機）（窺伺）

剎（chà）（剎那）（一剎）（古剎）

籽（zǐ）（菜籽）（籽粒）（籽實）

二、會認的字。

敞（寬敞）（敞開）（敞亮）

芬（芬芳）（清芬）

限（無限）（界限）（限定）

錦（云錦）（錦緞）（錦繡）

昏（黃昏）（昏暗）（發(fā)昏）

昆（昆蟲）（昆侖）

紡（紡織）（紡線）（紡紗）

察（觀察）（考察）（視察）

罵（責罵）（咒罵）（唾罵）

毒（中毒）（毒氣）（消毒）

垃（垃圾）（垃圾箱）

圾（垃圾堆）

殿（宮殿）（殿堂）（大殿）

震（震動）（震怒）（震耳欲聾）

筒（筆筒）（竹筒）（郵筒）

腹（空腹）（心腹）（腹瀉）

判（判斷）（判別）（判決）

距（距離）（差距）（相距）

介（介紹）（簡介）（介意）

紹（介紹）（紹興）

蕉（香蕉）（芭蕉）（蕉農(nóng)）

棕（棕色）（棕櫚）

柿（柿子）（柿餅）（柿樹）

搜（搜索）（搜集）（搜羅）

顏（顏色）（顏料）（容顏）

椒（花椒）（花椒樹）

配（配備）（分配）（配合）

協(xié)（協(xié)調(diào)）（協(xié)助）（協(xié)理）

趴（趴下）（趴著）

恢（恢復）（恢弘大度）（天網(wǎng)恢恢）

三、辨字組詞。

四、詞語積累。

近義詞。

敞開——打開 清涼——清爽 挺拔——挺立

絢麗——爛漫 歡樂——歡快 洋溢——充溢

籠罩——覆蓋 敏捷——靈敏 癡迷——迷戀

寂靜——寧靜 端詳——端量 神奇——奇妙

搜索——搜尋 協(xié)調(diào)——和諧 顫動——震動

欣賞——觀賞（玩賞） 指手畫腳——發(fā)號施令

興致勃勃——興高采烈 繪聲繪色——有聲有色

名副其實——名不虛傳 五彩繽紛——五顏六色

反義詞。

敞開——關閉 清涼——炎熱 挺拔——彎曲

愉快——煩惱 歡樂——痛苦 無限——有限

敏捷——遲緩 欣賞——討厭 緊張——松弛

寂靜——喧鬧 遲鈍——敏捷 顫動——靜止

整齊——雜亂 冷冰冰——熱乎乎

滿載而歸—兩手空空 枝繁葉茂——枯枝敗葉

怒氣沖沖——心平氣和 名副其實——名不副實

量詞積累。

一（片）綠陰 一（種）聲音 一（只）甲蟲

一（陣）雨 一（道）口子/光環(huán) 一（層）保護甲

詞語搭配。

（清涼）的綠陰 （芬芳）的空氣 （無限）的風光

（浩瀚）的大海 （明媚）的早晨 （陣陣）微風

（動聽）的聲音 （靜靜）地觀察 （奇妙）的海底世界

（怒氣沖沖）地責罵 （厲聲）地責備 （寂靜）的田野

（色彩繽紛）的蝴蝶 （華麗）的新裝

詞語積累。

“~~勃勃”式成語：

興致勃勃 生機勃勃 雄心勃勃 生氣勃勃

表示綠色的ABB式詞語：

綠瑩瑩 綠油油 綠茵茵 綠茸茸

表示速度快的三字詞語：

剎那間 霎時間 一剎那 眨眼間 一瞬間

“一~一~”式成語：

一模一樣 一板一眼 一唱一和 一張一弛 一舉一動 一絲一毫

六字成語：

迅雷不及掩耳 天有不測風云 百思不得其解 天無絕人之路

有眼不識泰山

含有昆蟲名稱的成語：

金蟬脫殼 飛蛾撲火 蜻蜓點水 蛛絲馬跡 螳螂捕蟬，黃雀在后

表示精力集中的成語：

聚精會神 目不轉(zhuǎn)睛 屏氣凝神 全神貫注 專心致志 心無二用

成語盤點。

原形畢露 指手畫腳 滿載而歸 枝繁葉茂

一模一樣 金蟬脫殼 興致勃勃 聚精會神

怒氣沖沖 五彩繽紛 名副其實 繪聲繪色

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