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電子琴入門(mén)教程簡(jiǎn)譜(電子琴入門(mén)教程)

2022-06-09 23:00:23 百科全書(shū)來(lái)源:
導(dǎo)讀相信目前很多小伙伴對(duì)于電子琴入門(mén)教程都比較感興趣,那么小搜今天在網(wǎng)上也是收集了一些與電子琴入門(mén)教程相關(guān)的信息來(lái)分享給大家,希望能夠...

相信目前很多小伙伴對(duì)于電子琴入門(mén)教程都比較感興趣,那么小搜今天在網(wǎng)上也是收集了一些與電子琴入門(mén)教程相關(guān)的信息來(lái)分享給大家,希望能夠幫助到大家哦。

1、手的基本形狀以及指法名稱(chēng):手的基本形狀應(yīng)保持弧形,自然彎曲(如握球狀),大拇指與食指之間保持圓形,整個(gè)手掌要處于能保持指端基本垂直于琴鍵的姿勢(shì),指間距離以手指落在臨近鍵為適度。一般右手彈奏樂(lè)曲旋律,左手進(jìn)行伴奏,每個(gè)手指都有相應(yīng)的標(biāo)記。拇指稱(chēng)1指,食指稱(chēng)2指,中指稱(chēng)3指,無(wú)名指稱(chēng)4指,小指稱(chēng)5指。

2、雙手的四指五指要“站”正,五個(gè)手指要松開(kāi)。在解剖學(xué)上,關(guān)節(jié)的計(jì)數(shù)是從心臟到指尖方向。下圖中我們按照一般人的習(xí)慣,從指尖到手掌方向計(jì)數(shù)。①手指第一關(guān)節(jié)②手指第二關(guān)節(jié)③手指第三關(guān)節(jié)(掌指關(guān)節(jié))④拇指第一關(guān)節(jié)⑤拇指第二關(guān)節(jié)(掌指關(guān)節(jié))。

3、手指僵硬

4、手指彎曲

5、然后電子琴怎么觸鍵呢?在彈琴時(shí),觸鍵的過(guò)程也是需要了解與學(xué)習(xí)的。食指、中指、無(wú)名指及小拇指的正確的觸鍵部位是指尖(絕對(duì)不能留指甲)。大拇指則是用手指外側(cè)前部觸鍵。一定要注意,手指在輪流觸鍵時(shí),力點(diǎn)的轉(zhuǎn)換要自然,各關(guān)節(jié)必須自然放松、自然彎曲,不可以有任何一個(gè)指關(guān)節(jié)凸起或凹下,手指更不能僵直,要做到深觸鍵慢練琴。(1)觸鍵之前在觸鍵前,需要積攢力量來(lái)為觸鍵做準(zhǔn)備。讓手長(zhǎng)時(shí)間留在空中,不能太急促,以至于準(zhǔn)備不足。

6、(2)觸鍵瞬間觸鍵的瞬間,需要迅速地釋放力量,如果沒(méi)有這種加速的力量,琴鍵是無(wú)法快速離開(kāi)靜態(tài)位置去撞擊發(fā)聲的。

7、(3)觸鍵之后電子琴的琴鍵在瞬間擊打后會(huì)迅速回到靜態(tài)位置,所以在觸鍵之后,如果仍然保持或加強(qiáng)觸鍵時(shí)的力度,就會(huì)被認(rèn)為是多余的動(dòng)作。手指要在迅速按下琴鍵后,迅速離開(kāi)。

8、連音奏法連續(xù)彈奏兩個(gè)或兩個(gè)以上的音稱(chēng)為連音奏法。它要求先用手的自然重量落下去彈奏第一個(gè)音,然后將這個(gè)手指保持在琴鍵底部繼續(xù)發(fā)音,直到下一個(gè)手指觸鍵發(fā)音的一瞬間才離鍵。這時(shí)要注意避免發(fā)生因離鍵過(guò)遲而產(chǎn)生的兩音同時(shí)發(fā)聲和因過(guò)早離鍵而產(chǎn)生的兩音斷開(kāi)的現(xiàn)象。力量的重心應(yīng)從一個(gè)手指轉(zhuǎn)移到另一個(gè)手指,手腕也應(yīng)跟隨手指力量的重心平穩(wěn)地移動(dòng)。在學(xué)習(xí)連奏時(shí)一個(gè)常見(jiàn)的問(wèn)題是當(dāng)一個(gè)手指觸鍵時(shí),其它的手指也跟著用力,尤其是拇指和小指容易緊張翹起來(lái),從而造成整個(gè)手背的緊張,解決這個(gè)問(wèn)題的方法是,當(dāng)一個(gè)手指觸鍵后不要急于彈第二個(gè)音,而是要檢查一下其它手指是否處于自然、放松的狀態(tài),等到下一個(gè)手指抬起,從心理到手指都作好了充分的準(zhǔn)備后再果斷地彈奏下一個(gè)音,而前一個(gè)手指應(yīng)迅速離鍵。

9、跳音跳音奏法即斷奏也可以說(shuō)是手腕的運(yùn)動(dòng)。它比非連單更為短促,更為輕巧和有彈性。彈奏時(shí)手臂保持較平穩(wěn)的狀態(tài)。只用手腕的上下擺動(dòng)來(lái)彈奏,手指在觸鍵后要馬上離開(kāi),這時(shí)手腕要盡快抬起回到原來(lái)的位置,準(zhǔn)備彈奏下一個(gè)音。在彈奏斷音時(shí)要利用手腕擺動(dòng)的彈性來(lái)彈奏,有一種向下“甩”的感覺(jué),同時(shí)指尖要站住,手指的第一關(guān)節(jié)不要軟,把力量集中、有彈性地送入鍵盤(pán)。根據(jù)不同的音樂(lè)要求,跳音還可以有手臂、手腕、手指等不同的奏法,但手腕的彈性及自下向上的彈跳是奏好跳音的基礎(chǔ)。

10、音階、琶音在彈奏音階時(shí),最困難也是最重要的就是拇指的移動(dòng)。在彈奏八度以上的音階時(shí),拇指要從3、4指下面鉆過(guò)去。拇指在觸鍵后,馬上要向下一個(gè)要彈的位置移過(guò)去。這時(shí)手腕可略高一些,不要過(guò)分下垂,否則拇指很難鉆過(guò)去,并會(huì)出現(xiàn)一跳一跳的現(xiàn)象,使音階不能連貫地演奏下去。在彈奏琶音時(shí),由于音程的距離比音階更遠(yuǎn),所以就更加困難。要想把琶音彈奏得均勻、流暢,手臂的放松及手腕的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作是必不可少的。手腕的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作就是在彈奏琶音過(guò)程中,當(dāng)拇指觸鍵時(shí),手腕處于正常位置,當(dāng)拇指離鍵向下一個(gè)位置移動(dòng),而其它手指在彈奏時(shí),手腕逐漸抬起,直到拇指彈奏下一個(gè)音時(shí),手腕又回到原位,并開(kāi)始準(zhǔn)備下一個(gè)動(dòng)作,周而復(fù)始。初學(xué)時(shí)可把琶音分開(kāi)來(lái)慢練,以一個(gè)八度為單位,嚴(yán)格按照規(guī)范的手法練習(xí),體會(huì)手指運(yùn)動(dòng)中的位置感。

11、和弦彈奏電子琴自動(dòng)伴奏的和弦時(shí)要注意合理運(yùn)用和的轉(zhuǎn)位,不要拍打琴鍵,手指要貼鍵彈奏,有一種推的感覺(jué),手指觸鍵要整齊,如果手指有先后彈出,和弦的性質(zhì)就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。

12、識(shí)譜法識(shí)譜是貫穿整個(gè)電子琴學(xué)習(xí)各階段的重要課題。識(shí)譜上出現(xiàn)問(wèn)題必然導(dǎo)致練習(xí)過(guò)程的錯(cuò)誤,影響練習(xí)目的的實(shí)現(xiàn)。識(shí)譜前要做到三看三抓:一看譜號(hào),就能明確音符的唱法。二看調(diào)號(hào),明確是什么調(diào),什么音要變化。三看拍號(hào),知道強(qiáng)弱規(guī)律,一抓節(jié)奏、二抓音準(zhǔn)、三抓節(jié)拍。三看三抓是識(shí)譜的關(guān)鍵,能夠避免很多容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

13、分段練習(xí)法練琴最忌諱的恐怕就是從頭到尾反復(fù)地彈。分段練習(xí),就是根據(jù)音樂(lè)或者根據(jù)練習(xí)曲目的技巧內(nèi)容,把樂(lè)曲分成若干部分,逐段加以練習(xí),練好一部分再練下一部分,最后把各部分連起來(lái)練。這樣練習(xí)的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)省時(shí)間,針對(duì)性強(qiáng),最適合于較長(zhǎng)的練習(xí)曲與樂(lè)曲。分段練習(xí)要按樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)進(jìn)行。

14、攻克難點(diǎn)的練習(xí)差不多每個(gè)練習(xí)曲或樂(lè)曲都有重點(diǎn)和難點(diǎn)。但在具體的練習(xí)過(guò)程中常常會(huì)碰到意想不到的困難和問(wèn)題,在這個(gè)時(shí)候教師應(yīng)根據(jù)具體情況提出問(wèn)題,并分析其技術(shù)要領(lǐng),給予正確的示范和解決辦法。通過(guò)學(xué)生的反復(fù)練習(xí),集中突擊,直到最終完全克服。

15、慢練法慢練法是基本的科學(xué)的練習(xí)方法之一。慢練的最大優(yōu)點(diǎn)是來(lái)得及想,來(lái)得及準(zhǔn)備,來(lái)得及根據(jù)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)得到的反饋信息來(lái)調(diào)整和修正缺點(diǎn)和毛病。一首新的樂(lè)曲,復(fù)雜的節(jié)奏,新的調(diào)性、臨時(shí)變化音、左右手新的配合難點(diǎn)等等,都只有通過(guò)慢練才能克服。一首練習(xí)成熟了的樂(lè)曲,如果不在適當(dāng)?shù)穆僦凶鲆庾R(shí)化的加強(qiáng)和鞏固的話,從技術(shù)上說(shuō),下意識(shí)的習(xí)慣動(dòng)作會(huì)逐漸變得模糊,變得不準(zhǔn)確,不可靠,就有可能在演奏中造成失誤。

16、在簡(jiǎn)譜中用以表示音的高低及相互關(guān)系的基本符號(hào)為七個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字。

17、而五線譜是由五條平行線組成的,當(dāng)然還包括每相鄰兩條平行線之間的“間”。

18、在簡(jiǎn)譜中,不論基本音符是高音還是低音,七個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字所表示的唱名是始終不變的。在簡(jiǎn)譜體系中,如果將 1→ i或i→ 1之間的音像階梯一樣按高低次序進(jìn)行排列,稱(chēng)為音階。順?lè)较?1→ i,一個(gè)音比一個(gè)音高;逆方向 i→ 1,一個(gè)音比一個(gè)音低。(參見(jiàn)下圖)

19、在五線譜中,五條線的順序是由下往上數(shù)的。最下面第一條線叫做“第一線”,往上數(shù)第二條線叫“第二線”,再往上數(shù)是“第 三線”、“第四線”,最上面一條線是“第五線”。“間”也是自下往上數(shù)的。最下面的一間叫做“第一間”。往上數(shù)是第二間、第三間、第四間。如果五線四間不夠用,還可以添加平行線,如“上加一間”、“上加 一線”、“上加二間”、“上加二線”、“下加一間”、“下加 一線”、“下加二間”、“下加二線”等等。

20、音名在鍵盤(pán)上的位置如下圖:

剛開(kāi)始練習(xí)姿勢(shì)一定要標(biāo)準(zhǔn),一定要嚴(yán)格要求自己,這是以后練習(xí)的基礎(chǔ)!

22、

本文到此結(jié)束,希望對(duì)大家有所幫助。


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