目前大家應(yīng)該是對預(yù)防醫(yī)學(xué)經(jīng)歷了哪三個階段比較感興趣的，所以今天好房網(wǎng)小編CC就來為大家整理了一些關(guān)于預(yù)防醫(yī)學(xué)經(jīng)歷了哪三個階段方面的相關(guān)知識來分享給大家，希望大家會喜歡哦。

預(yù)防醫(yī)學(xué)在20世紀(jì)40-50年代逐漸興起，它的研究對象是固定的群體，是運(yùn)用現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)來預(yù)防疾病并提高生活質(zhì)量，延長人類壽命使人更加健康。預(yù)防醫(yī)學(xué)相較傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)更注重研究的是人與環(huán)境之間的關(guān)系,主要在于防控工作。

預(yù)防醫(yī)學(xué)經(jīng)歷了三個階段，分別是個體階段、群體階段、社區(qū)醫(yī)學(xué)階段。個體階段即將預(yù)防醫(yī)學(xué)規(guī)定在個體間，所要保證與實(shí)施的疾病預(yù)防為個體。比如我國古代的五禽戲、八段錦等預(yù)防個體疾病的方法。群體階段即通過一些公共的策略，消除引起疾病的危險(xiǎn)因素來進(jìn)行群體預(yù)防。社區(qū)階段則是將對象擴(kuò)大到社區(qū)內(nèi)，通過改善社區(qū)生活環(huán)境，對社區(qū)健康的檢測與監(jiān)護(hù)從而達(dá)到預(yù)防疾病的作用。

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市化的建成，預(yù)防醫(yī)學(xué)從個體到群體再到進(jìn)入社區(qū)醫(yī)學(xué)階段是發(fā)展的必然趨勢。

版權(quán)說明：本文由用戶上傳，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除！

標(biāo)簽：