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初級(jí)韓語(yǔ)自學(xué)教程(韓語(yǔ)自學(xué)教程)

2022-07-04 14:43:06 問答百科來(lái)源:
導(dǎo)讀相信目前很多小伙伴對(duì)于韓語(yǔ)自學(xué)教程都比較感興趣,那么小搜今天在網(wǎng)上也是收集了一些與韓語(yǔ)自學(xué)教程相關(guān)的信息來(lái)分享給大家,希望能夠幫助...

相信目前很多小伙伴對(duì)于韓語(yǔ)自學(xué)教程都比較感興趣,那么小搜今天在網(wǎng)上也是收集了一些與韓語(yǔ)自學(xué)教程相關(guān)的信息來(lái)分享給大家,希望能夠幫助到大家哦。

1、韓語(yǔ)等級(jí)考試各級(jí)別水準(zhǔn)

1、1級(jí):初級(jí) 以韓語(yǔ)從零開始者為對(duì)象,使他們?cè)陧n國(guó)能夠進(jìn)行基本的生活,作為培養(yǎng)能夠一般思維能力的準(zhǔn)備階段,使之熟悉基本詞匯、語(yǔ)法、發(fā)音、文章結(jié)構(gòu)等。

2、2級(jí):初級(jí) 以接受了200小時(shí)韓國(guó)語(yǔ)的學(xué)習(xí),具有相當(dāng)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對(duì)象,使他們?cè)陧n國(guó)能夠進(jìn)行一般的日常生活。通過掌握擴(kuò)大的詞匯及語(yǔ)法,能夠活用,培養(yǎng)基本溝通思維的能力。

3、3級(jí):中級(jí) 以接受400小時(shí)韓國(guó)語(yǔ)的學(xué)習(xí),具有相當(dāng)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對(duì)象,使他們能夠在韓國(guó)進(jìn)行一般的社會(huì)活動(dòng),接觸韓國(guó)文化。通過豐富多彩的口語(yǔ)學(xué)習(xí),達(dá)到較自然的表達(dá)。

4、4級(jí):中級(jí) 以接受600小時(shí)韓國(guó)語(yǔ)的學(xué)習(xí),具有相當(dāng)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對(duì)象,使他們能夠參加豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),體會(huì)韓國(guó)的文化。通過提高溝通全部思維的能力,培養(yǎng)生活及職業(yè)活動(dòng)所須的語(yǔ)言能力。

5、5級(jí):高級(jí) 以接受800小時(shí)韓國(guó)語(yǔ)的學(xué)習(xí),具有相當(dāng)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對(duì)象,使他們?cè)谌粘I钪袔缀鯚o(wú)語(yǔ)言障礙,能夠理解報(bào)紙、電視、收音機(jī)大概的內(nèi)容,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù),可以參加自己關(guān)心的主題討論。

6、6級(jí):高級(jí)以接受1000小時(shí)韓國(guó)語(yǔ)的學(xué)習(xí),具有相當(dāng)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對(duì)象,使他們流暢地表達(dá)生活中所需要的韓語(yǔ),可以充分地理解報(bào)紙、雜志、電視、收音機(jī)等時(shí)事內(nèi)容,就議論、討論等議題,能夠正確地、流暢地發(fā)表自己的意見。

7、一.尊敬語(yǔ)韓國(guó)語(yǔ)是尊敬語(yǔ)發(fā)達(dá)的語(yǔ)言。按照進(jìn)行對(duì)話的狀況和對(duì)方年齡、地位,表現(xiàn)不同。比如說,“快點(diǎn)來(lái)”這句話,韓國(guó)人可以說出以下4種不同的表現(xiàn)。1. ??????.2. ?? ???.3. ?? ??.4. ?? ?.尊敬語(yǔ)的語(yǔ)尾包括 -???. ???. ??. ??. ??. 例子) ??(原形) ? + ???. ????.(尊敬語(yǔ)) ??(原形) ? + ???. ???.(尊敬語(yǔ)) ??(原形) ? + ?? ???(尊敬語(yǔ)) ??(原形) ? + ?? (? + ? = ?) ??

8、二. 肯定與否定 韓國(guó)語(yǔ)的句子語(yǔ)尾為 ?? ,那么那句話是肯定的. 句子語(yǔ)尾為(?/?) ??? ,那么那句話是否定的.例 ?? ?? ????.(他是韓國(guó)人)/ ?? ?? ??? ???.(他不是韓國(guó)人) ??/?? (有,沒有)例 ?? ?? ??? ??.(他有韓國(guó)朋友.)/ ?? ?? ??? ??.(他沒有韓國(guó)朋友) ?(不) ?? ??? ???.(他吃韓國(guó)泡菜.)/ ?? ??? ? ???.(他不吃韓國(guó)泡菜.)例 ??? ???. (I eat Gimchi.) / ??? ? ???. (I don’t eat Gimchi.)

9、三. 時(shí) 態(tài) 韓國(guó)語(yǔ)時(shí)態(tài),基本上分為現(xiàn)在、過去及未來(lái)3種時(shí)態(tài).在現(xiàn)在時(shí)態(tài)句子的謂語(yǔ)里加上 ? ? ? ,就變成過去時(shí)態(tài)句子. 例子) ????. ??? + ? + ?. ?????(????.) I study. I studied. ??. ? + ? + ?. ???. I live. I lived. ??. ? + ? + ?. ???. I eat. I ate.在現(xiàn)在時(shí)態(tài)句子的謂語(yǔ)里加上 ? ? ? ?? ,就變成未來(lái)時(shí)態(tài)句子.例 ??. ? + ? + ?. ???. I go. I will go. ??. ? + ? ? + ? + ?. ? ???. I go. I will go. ??. ? + ? ? + ?. ???. I go. I will go.四.助詞 ?/? 位于每句話主語(yǔ)后面,也就是說這一助詞前面的名詞、代詞、數(shù)詞應(yīng)該是那句話的主語(yǔ)。 ?/? 位于每句話賓語(yǔ)后面,也就是說這一助詞前面的名詞和代詞應(yīng)該是那句話的賓語(yǔ)。例 ??? ?? ???.(哲洙打球.) ?? ??? ???.(球打哲洙.) ’?’ ’??’ 位于名詞的后面。但這一名詞應(yīng)該是指方向或目的地的名詞。 ’?’ ’??’ 相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)里的‘到’或‘在’。 例子) ??? ??. (到漢城去.) ???? ????. (在學(xué)校念書。) ?/?? 位于名詞后面。這一助詞表示道具或方法。 例子) ??? ??. (坐出租汽車去。)

本文到此結(jié)束,希望對(duì)大家有所幫助。


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