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大樹和我們的生活主要內(nèi)容(大樹和我們的生活)

2022-07-02 16:55:15 教育 來源:
導(dǎo)讀 想必現(xiàn)在有很多小伙伴對(duì)于大樹和我們的生活方面的知識(shí)都比較想要了解,那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于大樹和我們的生活方面的知

想必現(xiàn)在有很多小伙伴對(duì)于大樹和我們的生活方面的知識(shí)都比較想要了解,那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于大樹和我們的生活方面的知識(shí)分享給大家,希望大家會(huì)喜歡哦。

1、  1、由課題切入:大樹和我們的生活有何聯(lián)系文中直接贊美大樹的議論性語(yǔ)句,說說大樹有什么優(yōu)點(diǎn)ext>

1、  明確:(1)“一棵大樹就是一個(gè)人的親人和老師,而且也可以毫不牽強(qiáng)地說:他就是偉大、高貴和智慧?!保ㄓ脭M人的手法開頭,先聲奪人,為后文抒情和議論奠定了基礎(chǔ)。)

2、  (2)大樹就是歷史,是帝王,閱盡世間滄桑。

3、  (3)大樹給人啟示和教益:沉靜、不言,卻能不朽。

4、  (4)大樹與山河大地,風(fēng)雨雷電霧的關(guān)系,比人更深入,更和諧。

5、  (5)大樹生命力頑強(qiáng)。

6、  (6)大樹有自貴的神態(tài),有大人物的風(fēng)范。

7、  以上語(yǔ)句皆用擬人手法,寫出大樹有著不朽的歷史,具有哲學(xué)的道理,它不依賴別人,有著頑強(qiáng)的生命力,有著博大的胸懷。文章語(yǔ)言質(zhì)樸剛健,行文干脆利落。

8、  2、為什么稱大樹為“大師”ext>

8、  分析第五節(jié)內(nèi)容,明確:因?yàn)榇髽淇孔约荷?,與萬(wàn)物和諧相處,稱它“大師”,表示作者對(duì)大樹的敬佩。

9、  3、大樹和我們的生活的關(guān)系是什么ext>

9、  我們?cè)撓虼髽鋵W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的偉大、高貴和有智慧。

10、  (1)“一棵大樹,就是人的親人和老師,而且也可以毫不夸張地說,它就是偉大、高貴和智慧。”(第1節(jié))

11、  著重對(duì)此句中“親人”和“老師”的理解,運(yùn)用比喻(擬人)修辭手法,說明大樹與我們的關(guān)系密切(“親人”),并且對(duì)我們有教導(dǎo)作用(“老師”)。

12、  (2)“你細(xì)細(xì)端詳這些巨大的柳樹,會(huì)從它們每一棵樹的神態(tài)雄姿上,找到左宗棠的神韻,一派大人物風(fēng)范。我當(dāng)時(shí)就頗感疑惑,心想,難道樹也會(huì)遺傳栽樹人的風(fēng)貌嗎然如此,那樹就是通神通靈的生物了。”(第12節(jié))

13、  把“大樹的雄姿”和“大人物的神韻”聯(lián)系起來,鮮明地揭示了大樹與人類生活的內(nèi)在關(guān)系,贊頌了大樹偉大般的感召力。

14、  (3)“我甚至覺得沒有什么哲學(xué)比一棵不朽的千年老樹給人的啟示和教益更多?!?/p>

15、  又一次說明了大樹與我們有著教育意義。

本文到此結(jié)束,希望對(duì)大家有所幫助。


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