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六年級(jí)語(yǔ)文期中考試試卷講評(píng)教案（六年級(jí)語(yǔ)文期中考試試卷分析）

2022-07-09 07:09:57 百姓心聲 來(lái)源：
導(dǎo)讀 想必現(xiàn)在有很多小伙伴對(duì)于六年級(jí)語(yǔ)文期中考試試卷分析方面的知識(shí)都比較想要了解，那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于六年級(jí)語(yǔ)文期中

想必現(xiàn)在有很多小伙伴對(duì)于六年級(jí)語(yǔ)文期中考試試卷分析方面的知識(shí)都比較想要了解，那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于六年級(jí)語(yǔ)文期中考試試卷分析方面的知識(shí)分享給大家，希望大家會(huì)喜歡哦。

1、不是是哪個(gè)學(xué)段的考試，僅做參考吧，但愿有幫助哈

2、這次期中考試內(nèi)容，重視對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的考察，從試卷出題來(lái)看，題并不難。但是學(xué)生們的成績(jī)并不是特別的高?？傮w來(lái)看，學(xué)生們?cè)谖难晕幕A(chǔ)和作文這兩部分是弱項(xiàng)，值得我們?cè)诮窈蠼虒W(xué)中反思并得到重視。也許是我的要求過(guò)于嚴(yán)格，我們班成績(jī)這次位于6個(gè)普通班第一，但是我感覺他們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要繼續(xù)努力，尤其是在自己因?yàn)椴徽J(rèn)真丟分的那些題目上，還有就是基礎(chǔ)知識(shí)方面掌握的還不夠好。這些都是可以簡(jiǎn)單就可以而且必須能夠提升的地方。

3、分析試卷及今后教學(xué)重點(diǎn)：

4、版基權(quán)歸芝士回答網(wǎng)較站交或設(shè)原作者所連有

5、學(xué)生們的選擇題正答率較低。

6、選擇題包括論述類文本閱讀3個(gè)單項(xiàng)選擇，前兩道選擇題正答率在45%。文化文學(xué)常識(shí)、成語(yǔ)題、病句題和句子銜接題各一道，共7個(gè)選擇題。成語(yǔ)題需要日常的積累，每天堅(jiān)持背4、5個(gè)成語(yǔ)，及時(shí)檢查背誦情況。我需要反思的是在這段時(shí)間我對(duì)成語(yǔ)的背誦檢查情況不及時(shí)，今后需要加強(qiáng)堅(jiān)持檢查學(xué)生們的積累情況。病句題正答率在49%，可見6種病句類型學(xué)生們掌握的并不好，在課后應(yīng)及時(shí)提醒學(xué)生們及時(shí)反思與復(fù)習(xí)6種病句類型以及相關(guān)練習(xí)。真正的學(xué)會(huì)分析和運(yùn)用。

7、可子而行本由第向通區(qū)據(jù)離連歷始。

8、古詩(shī)文閱讀共41分。文言文解釋加點(diǎn)的字詞共10分，有大部分的學(xué)生不能得滿分，而且有很多出現(xiàn)3、4分的學(xué)生，這個(gè)題是基礎(chǔ)題，反映出學(xué)生們的文言基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不扎實(shí)，尤其是詞類活用，從側(cè)面又反應(yīng)了早讀背誦情況不樂(lè)觀，并沒(méi)有落實(shí)珍惜早讀背誦時(shí)間。以后要嚴(yán)加檢查早讀背誦情況，及時(shí)布置早讀任務(wù)。文言文翻譯句子不能做到子字落實(shí)，這是需要在今后的文言文教學(xué)中需要強(qiáng)調(diào)和引導(dǎo)的部分。

9、現(xiàn)兩天心及邊強(qiáng)隊(duì)確段周，支寫王。

10、古詩(shī)鑒賞題這次學(xué)生們答題情況還可以，知道從詩(shī)歌意象、意境和運(yùn)用的手法來(lái)分析詩(shī)句，體會(huì)詩(shī)人的思想感情。以后保持加強(qiáng)練習(xí)。

11、大閱讀這次比較簡(jiǎn)單，許多學(xué)生重拾了對(duì)語(yǔ)文的信心，堅(jiān)持總結(jié)答題方法我們以后會(huì)更好。

12、作文是學(xué)生們的一個(gè)弱項(xiàng)，不會(huì)運(yùn)用一些寫作技巧、手法，語(yǔ)言平淡，都是流水仗。想要讓自己的語(yǔ)言優(yōu)美，但是又不善于嘗試，不愿動(dòng)腦筋，缺乏寫作練習(xí)，缺乏寫作方向。下一階段的教學(xué)，我會(huì)注重對(duì)作文的教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生們課堂的寫作訓(xùn)練，指導(dǎo)運(yùn)用一些描寫手法，愿我們能有一個(gè)更大的進(jìn)步。

13、總體來(lái)說(shuō)，學(xué)生們比上次月考要有進(jìn)步?？己蠹皶r(shí)和學(xué)生共同分析，在分析的過(guò)程中進(jìn)行了反思與總結(jié)，并明確了今后的學(xué)習(xí)措施。明確目標(biāo)，指明方向，我們將不斷前行。

本文到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。

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