每日小編都會(huì)為大家?guī)?lái)一些知識(shí)類(lèi)的文章，那么今天小編為大家?guī)?lái)的是《改變一生的閃念》閱讀方面的消息知識(shí)，那么如果各位小伙伴感興趣的話可以，認(rèn)真的查閱一下下面的內(nèi)容哦。

1、那是一個(gè)老師告訴我的故事，至今仍珍藏在心里，讓自己明白在人世間，其實(shí)不應(yīng)該放過(guò)每一個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì)。

2、多年前的一天，這位老師正在家里睡午覺(jué)，突然，電話鈴響了，她接過(guò)來(lái)一聽(tīng)，里面卻傳來(lái)一個(gè)陌生粗暴的聲音：“你家的小孩偷書(shū)，現(xiàn)在被我們抓住了，你快來(lái)??！”在話筒里傳來(lái)一個(gè)小女孩的哭鬧聲和旁邊人的呵斥聲。

3、她回頭看著正在看電視的惟一的女兒，心中立即就明白過(guò)來(lái)是怎么回事了。

4、轉(zhuǎn)載圖或者引用本文內(nèi)半驗(yàn)容明請(qǐng)注明來(lái)源于芝千士回答

5、她當(dāng)然可以放下電話不理，甚至也可以斥責(zé)對(duì)方，因?yàn)檫@件事和她沒(méi)任何關(guān)系。 但自己是老師，說(shuō)不定她就是自己的學(xué)生呢？通過(guò)電話，她隱約可以設(shè)想出，那個(gè)一念之差的小女孩，一定非常驚慌害怕，正面臨著尷尬的境地。猶豫了片刻之后，她問(wèn)清了書(shū)店的地址匆匆忙忙趕了過(guò)去。

6、正如<她預(yù)料的那樣>，在書(shū)店里站著一位滿臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人們，正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。她一下子沖上去，將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里，轉(zhuǎn)身對(duì)旁邊的售貨員說(shuō)：“有什么事就跟我說(shuō)吧，我是她媽媽?zhuān)灰獓樦⒆??！痹谑圬泦T不情愿的嘀咕聲中，她交清了28元的罰款，才領(lǐng)著這個(gè)小女孩走出了書(shū)店，并看清了那張被淚水和恐懼弄得一塌糊涂的臉。 "她笑了起來(lái)"，將小女孩領(lǐng)到家中，好好清理了一下，什么都沒(méi)有問(wèn)，就讓小女孩離開(kāi)了，臨走時(shí)，她還特意叮囑道，如果你要看書(shū)，就到阿姨這里，阿姨有好多書(shū)呢。 驚魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飛一般地跑掉了，從此便再也沒(méi)有出現(xiàn)。

7、時(shí)間如流水匆匆而過(guò)，不知不覺(jué)間，多少年的光陰一晃而過(guò)，她早已忘了這件事，依舊住在這里，過(guò)著平穩(wěn)安詳?shù)纳睢?有一天中午，門(mén)外響起了一陣敲門(mén)聲。當(dāng)她打開(kāi)房門(mén)后，看到了一位年輕漂亮的陌生女孩，露著滿臉的笑容，手里還拎著一大堆禮物?！澳阏艺l(shuí)？”她疑惑地問(wèn)著，但女孩卻激動(dòng)地一句話也說(shuō)不出來(lái)。好不容易，她才從那陌生的女孩的敘述中，恍然明白，原來(lái)她就是當(dāng)年的那個(gè)偷書(shū)的小女孩，剛從某名牌大學(xué)畢業(yè)，已找了份令人羨慕的工作，現(xiàn)在特意來(lái)看望自己。

8、女孩眼睛泛著淚光，輕聲說(shuō)道：“當(dāng)年情急之下的那個(gè)電話，幸虧打到您的家里。雖然我至今都不明白，你為什么愿意充當(dāng)我的媽媽?zhuān)饷摿宋遥@么多年來(lái)，我一直想了一樁心愿：喊您一聲‘?huà)寢尅??！?話音剛落，女孩已淚流滿面。老師的眼睛也開(kāi)始模糊起來(lái)，她有些好奇地問(wèn)道：“如果我不幫你，會(huì)發(fā)生怎樣的結(jié)果呢？”女孩的臉上立即變得憂郁起來(lái)，輕輕搖著頭說(shuō)：“我說(shuō)不清楚，也許就會(huì)去做傻事，甚至去死?！?老師的心猛地一顫，望著女青年臉上的幸福的笑容，她也笑了。

9、急急急！

10、2011-6-18 21:46 最佳答案 1.概括故事的主要內(nèi)容

11、一個(gè)老師幫助偷書(shū)小女孩改變了一生的命運(yùn)

12、2.文中第5段和第8段都寫(xiě)了這位老師的笑，兩次笑的原因分別是什么？

13、分子里從軍及見(jiàn)決給規(guī)交確且斷片。

14、第一次：為了減輕小女孩的恐懼和愧疚感。（或：為了安慰小女孩。）（若答“覺(jué)得小女孩那張被淚水和恐懼弄得一塌糊涂的臉可笑而笑”，不給分。）

15、第二次：為自己當(dāng)初的行為改變了女孩的一生而感到欣慰。

16、3.請(qǐng)從文中找出一處描寫(xiě)，表現(xiàn)老師的善良、高尚和善解人意。

17、1）她隱約設(shè)想出，那是一個(gè)一念之差的小女孩，現(xiàn)在一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。

18、（2）她問(wèn)清了書(shū)店的地址，匆匆忙忙地趕了過(guò)去。

19、（3）她一下子沖了上去，將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里。

20、（4）“有什么事就跟我說(shuō)吧，我是她媽媽?zhuān)灰獓樦⒆??！?/p>

21、（5）她交清了罰款，領(lǐng)著這個(gè)小女孩走出了書(shū)店。

22、（6）她笑了笑，將小女孩領(lǐng)到家中，好好清理了一下，什么都沒(méi)有問(wèn)。

23、（7）她特意叮囑道，如果你要看書(shū)，就到阿姨這里來(lái)吧。

24、4.第6段“但女孩卻激動(dòng)地說(shuō)了一大堆話”，請(qǐng)你發(fā)揮合理的想象，寫(xiě)幾句她說(shuō)的話。

25、您還記得我嗎，那個(gè)在十幾年前的書(shū)店里，被您認(rèn)作女兒領(lǐng)出來(lái)的小女孩嗎？

本文到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。

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