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當(dāng)今社會(huì)，電子產(chǎn)品已成為每個(gè)人生活中必需的一部分，朋友交往、日常網(wǎng)購、娛樂休閑都離不了電子產(chǎn)品，就連在校學(xué)生做作業(yè)也離不開電子產(chǎn)品。隨著電子產(chǎn)品與學(xué)校教育產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，孩子們使用電子產(chǎn)品的頻率越來越高，由此產(chǎn)生的問題也越來越明顯，有些孩子開始沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，令家長(zhǎng)們焦頭爛額。
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案例：小宇今年剛上初一，由于很多作業(yè)需要使用電子產(chǎn)品才能完成，所以他經(jīng)常以寫作業(yè)為由向媽媽索要電子產(chǎn)品。最近小宇的媽媽伍女士感覺孩子行為異常，用電子產(chǎn)品的次數(shù)顯明地多了，可老師規(guī)定的作業(yè)都是練習(xí)冊(cè)上的，不是非要用電子產(chǎn)品。
當(dāng)伍女士提出心中疑問時(shí)，小宇說是補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，伍女士雖半信半疑，但不想因?yàn)檫@個(gè)影響孩子學(xué)習(xí)，所以她每次都痛痛快快地把電子產(chǎn)品給小宇。
星期天，小宇正在房間里寫作業(yè)，伍女士拿著洗好的水果來到小宇的房間門口，隱約聽到女生說話的聲音，她感覺到很奇怪，于是她輕輕推開門，此時(shí)兒子正癡迷地盯著電子產(chǎn)品傻笑，完全沒有意識(shí)到房門已經(jīng)被推開。
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伍女士看到這一幕，輕輕把門帶上，假裝什么事都沒發(fā)生。事后她和老公告訴起此事，老公說想要知道孩子用電子產(chǎn)品做什么，翻一下就知道了。丈夫打開伍女士電子產(chǎn)品后發(fā)現(xiàn)，孩子竟然在翻看低俗網(wǎng)站。于是伍女士專門修改了電子產(chǎn)品設(shè)置，限制孩子使用部分功能。同時(shí)，他們指出孩子要遵守約定，并要求孩子不查看低俗網(wǎng)站。
這對(duì)父母用智慧完美解決了孩子查看粗俗網(wǎng)站的問題，他們的做法值得每位家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。孩子有使用電子產(chǎn)品的需求，父母有監(jiān)督和管理電子產(chǎn)品的權(quán)利和義務(wù)，避免孩子使用電子產(chǎn)品看低俗網(wǎng)站。很多父母都想知道孩子到底在電子產(chǎn)品上看什么，其實(shí)只需要認(rèn)真檢查電子產(chǎn)品，就能了解得明明白白。
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具體方法如下：
孩子瀏覽低俗網(wǎng)站，會(huì)在電子產(chǎn)品上留下這3個(gè)蹤跡
點(diǎn)擊內(nèi)容緩存文件
許多電子產(chǎn)品有自動(dòng)緩存功能，當(dāng)孩子在點(diǎn)擊網(wǎng)站時(shí)，圖像或視頻就會(huì)自動(dòng)保存在文件目錄中，所以父母經(jīng)常查看電子產(chǎn)品中的文件，就能看出孩子瀏覽過哪些網(wǎng)站。
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查看歷史保留痕跡
只要使用瀏覽器打開網(wǎng)頁，就一定會(huì)留下痕跡。父母可以查看瀏覽器歷史痕跡，了解孩子的足跡，就可以知道孩子用電子產(chǎn)品瀏覽過哪些信息。
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搜索工具留有記錄
孩子在搜索網(wǎng)站輸入關(guān)鍵字，就可以直接查詢到想要的內(nèi)容，同時(shí)這些網(wǎng)站也會(huì)記住這些搜索記錄，如果這些記錄沒有被刪除，父母就可以通過它來進(jìn)行檢查。
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以上就是檢測(cè)孩子是否瀏覽不雅網(wǎng)站的3個(gè)方法。那如果父母檢查出孩子確實(shí)存在點(diǎn)擊低俗網(wǎng)站的情況，具體該怎么辦呢？
為避免孩子被“不雅網(wǎng)站”侵蝕，家長(zhǎng)應(yīng)該這樣做：
培養(yǎng)孩子養(yǎng)成有益身心健康的興趣
孩子瀏覽不雅網(wǎng)站，與課外生活枯燥有關(guān)系，因此父母要盡可能引導(dǎo)培養(yǎng)孩子的興趣愛好，使孩子的課外生活更加豐富多彩。比如父母可以帶孩子參加體育鍛煉，打羽毛球、乒乓球、籃球、跳繩，這些運(yùn)動(dòng)既能增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)，提高體育成績(jī)，還有助于孩子長(zhǎng)高，同時(shí)也增進(jìn)了親子互動(dòng)的機(jī)會(huì)。
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對(duì)電子產(chǎn)品進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)置
目前，市場(chǎng)上的智能電子產(chǎn)品大多具有兒童模式，就是為避免孩子被低俗信息騷擾。在孩子瀏覽電子產(chǎn)品前，父母可以預(yù)先設(shè)置為兒童模式，直接從根源上阻斷這類網(wǎng)站，給孩子一個(gè)干凈的使用環(huán)境。
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提前對(duì)孩子進(jìn)行教育
在孩子使用電子產(chǎn)品前，父母有必要給孩子制定規(guī)則，教孩子正確使用電子產(chǎn)品。比如父母告訴孩子，電子產(chǎn)品并不是他的生活必不可缺的物品，只是起到幫助學(xué)習(xí)的功用，只有在老師布置必須用電子產(chǎn)品完成的作業(yè)時(shí)，或孩子需要查詢資料時(shí)，才能使用電子產(chǎn)品。
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總結(jié)：
隨著時(shí)代的發(fā)展，電子產(chǎn)品的出現(xiàn)確實(shí)給我們的生活帶來許多便捷，同時(shí)也給家長(zhǎng)制成了很多煩惱，但完全杜絕孩子使用電子產(chǎn)品又不太現(xiàn)實(shí)，所以家長(zhǎng)們要做好電子產(chǎn)品的監(jiān)管，讓孩子在更純凈的空間里使用電子產(chǎn)品。
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