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今日更新生活中的比（生活中的比50個例子）

2022-04-28 21:30:31 知識問答 來源：
導(dǎo)讀 　 生活中的比率(50個生活中的比率的例子)——記合肥光華小學(xué)數(shù)學(xué)組主題教學(xué)活動。數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)這樣說過。“宇宙之大，粒子之微，火箭

　

生活中的比率(50個生活中的比率的例子)

——記合肥光華小學(xué)數(shù)學(xué)組主題教學(xué)活動。

數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)這樣說過?！坝钪嬷?，粒子之微，火箭之速，化學(xué)工程之巧，地球之變，日常使用之復(fù)雜，數(shù)學(xué)無處不在?！蔽覈麛?shù)學(xué)家華也得出這樣的結(jié)論。的確，正如兩位前輩所說，數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，數(shù)學(xué)的腳步無處不在。

近日，合肥光華高數(shù)學(xué)組聯(lián)合六年級組、藝體組開展了“奇幻神器——無動力勢能設(shè)備”主題教學(xué)活動。數(shù)學(xué)的這個主題教學(xué)是從比較的知識開始的。三位老師從不同的角度出發(fā)，不同的講解。從比較的基礎(chǔ)知識開始，徐峰老師自主學(xué)習(xí)，然后合作學(xué)習(xí)，緊密聯(lián)系生活中各種比較的應(yīng)用，對比較有了初步的認(rèn)知和理解。

在李彥老師的《神奇的黃金比例》課上，學(xué)生們通過收集、測量、計(jì)算、比較、在線學(xué)習(xí)、小組交流，發(fā)現(xiàn)黃金比例就在我們身邊，是美的體現(xiàn)。通過小組探索，孩子們可以用黃金解決實(shí)際問題，積極性很高。整個課堂，李老師一直在引導(dǎo)孩子們用數(shù)學(xué)的眼睛觀察美，用數(shù)學(xué)的思維思考美，用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)美。

杜威從一堂實(shí)踐活動課——“樹葉間的比例”開始了他的研究。他要求學(xué)生離開教室，走進(jìn)校園去觀察、發(fā)現(xiàn)、測量、比較、分析。通過活動探索，他發(fā)現(xiàn)了隱藏在相同樹葉長寬比和不同樹葉形狀之間的有趣規(guī)律。讓學(xué)生在實(shí)踐活動中進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值，增強(qiáng)動手能力和合作意識，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。

本次主題教學(xué)活動在傳授知識、培養(yǎng)技能的基礎(chǔ)上，更加注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。在活動中，以生活課為主，輔以信息化教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)發(fā)散思維，體現(xiàn)數(shù)學(xué)生活課的理念:從生活到生活。通過體驗(yàn)、感知和應(yīng)用，學(xué)生將學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)和學(xué)以致用。下一階段，我們將進(jìn)一步開展相應(yīng)的主題活動，期待孩子們的精彩。

目前上述的內(nèi)容應(yīng)該能夠?yàn)榇蠹医獯鸪龃蠹覍τ谏钪械谋龋ㄉ钪械谋?0個例子）的疑惑了，所以如果大家還想要了解更多的知識內(nèi)容，也可以關(guān)注本站其他文章進(jìn)行了解哦。

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