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爬得越早的寶寶越聰明（寶寶爬爬 更聰明更健康）

2022-09-01 12:54:28 滾動新聞 來源：
導(dǎo)讀 今天小編來給大家分享一些關(guān)于寶寶爬爬 更聰明更健康方面的知識吧，希望大家會喜歡哦 到了八九個月大的時候，寶寶就能開始學(xué)會爬了。每個

今天小編來給大家分享一些關(guān)于寶寶爬爬 更聰明更健康方面的知識吧，希望大家會喜歡哦

到了八九個月大的時候，寶寶就能開始學(xué)會爬了。每個寶寶在走之前，必定會經(jīng)歷爬這一重要環(huán)節(jié)。很多小孩子也都很喜歡爬，有的已經(jīng)學(xué)會走路了，也喜歡在地上爬來爬去地玩耍。媽媽們可不要小看爬這一看似簡單的動作，這對于寶寶來說可并非易事。肯定經(jīng)過一番努力學(xué)習(xí)才能學(xué)會。而且爬行對于寶寶的身體發(fā)育是相當(dāng)有作用的。 步驟閱讀

方法/步驟

對于兒童，爬是一種極好的全身運動，它能促進身體各部位的生長發(fā)育。當(dāng)孩子在爬行的過程中，頭頸抬起，胸腹離地，用肢體支撐身體的重量，這就鍛煉了胸腹背與四肢的肌肉，并可促進骨骼的生長，為日后的站立與行走創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ);此外，爬行對孩子來說是一項較劇烈的活動，消耗能量較大，據(jù)測定：爬行時要比坐著多消耗一倍能量，比躺著多消耗兩倍能量，這樣就有助于孩子吃得多、睡得好，從而促進身體的生長發(fā)育。

爬行對孩子心理的發(fā)展與智力潛能的開發(fā)也有較大的促進作用。當(dāng)孩子在襁褓中時，視聽所及范圍很小，坐著或躺著，視聽范圍略有擴大，但得到的刺激仍然不多，而當(dāng)孩子在爬行時，所接觸的范圍擴大了，由所躺的地方擴大到整個床，以至整個房間，使嬰兒的空間位置發(fā)生了變化，能夠正面面對世界，主動接觸和認(rèn)識事物，增加了接觸的聲音刺激和事物刺激，有利于嬰兒聽覺、視覺、平衡器官以及神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。同時，爬行大大地擴大嬰兒的認(rèn)識范圍，為嬰兒建立、擴大和深化對外部世界的初步認(rèn)識創(chuàng)造了條件。姿態(tài)由靜到動，范圍由點到面，視覺與聽覺因而發(fā)展了，思維、語言與想象能力也相應(yīng)地得到發(fā)展與提高。爬行對嬰兒腦的發(fā)育、空間概念的建立具有特殊意義。

爬行訓(xùn)練是預(yù)防兒童成長期的感覺統(tǒng)合失調(diào)的重要手段。感覺統(tǒng)合是一種本體感覺。人們平時學(xué)到的一切技巧都是憑本體感覺，良好的本體感覺歸功于大腦中前庭系統(tǒng)統(tǒng)合視、聽、觸等感覺而又能靈活地支配身體各部位肌肉的協(xié)調(diào)活動。爬行訓(xùn)練對控制眼、手、腳的協(xié)調(diào)有極大的益處。通過爬行訓(xùn)練，可以促進嬰兒大腦的發(fā)育，開發(fā)兒童的智力潛能。

此外，有的研究人員通過對學(xué)會爬和沒學(xué)會爬的同齡嬰兒的對比觀察發(fā)現(xiàn)，會爬的嬰兒動作靈活、敏捷、情緒愉快、求知欲高、充滿活力;而爬得少或不會爬的嬰兒，由于接觸新鮮事物少，往往顯得較為呆板、遲鈍、動作也緩慢些，且易煩躁。母嬰在以“爬”為主的治療過程中發(fā)現(xiàn)，爬得好的，走起來也好、學(xué)說話也快、認(rèn)字與看讀的能力也強。為此，他們認(rèn)為爬可促進大腦發(fā)育，并主張幼兒爬得越早越好。

注意事項

所以，家長應(yīng)利用多種條件讓寶寶練習(xí)爬。

本文到此結(jié)束，希望對大家有所幫助。

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