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人是唯一需要教育的動(dòng)物為啥（人是唯一需要教育的動(dòng)物是誰(shuí)提出的）

2022-05-11 09:02:41 教育 來(lái)源：
導(dǎo)讀 最近這段時(shí)間大家應(yīng)該是對(duì)于人是唯一需要教育的動(dòng)物是誰(shuí)提出的方面的消息比較關(guān)注的，那么今天小編也是收集了一些人是唯一需要教育的動(dòng)物是

最近這段時(shí)間大家應(yīng)該是對(duì)于人是唯一需要教育的動(dòng)物是誰(shuí)提出的方面的消息比較關(guān)注的，那么今天小編也是收集了一些人是唯一需要教育的動(dòng)物是誰(shuí)提出的方面的消息來(lái)分享給大家，希望大家會(huì)喜歡哦。

“人是唯一需要教育的動(dòng)物”是康德提出的，他在批判哲學(xué)里審查了理性，探討了道德的本質(zhì)，充分肯定了個(gè)人價(jià)值。

康德是啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期最后一位主要哲學(xué)家，是德國(guó)思想界的代表人物。

他調(diào)和了勒內(nèi)·笛卡兒的理性主義與弗朗西斯·培根的經(jīng)驗(yàn)主義，被認(rèn)為是繼蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德后，西方最具影響力的思想家之一。

伊曼努爾·康德（德文：Immanuel Kant，公元1724年4月22日—公元1804年2月12日，享年79歲），出生和逝世于德國(guó)柯尼斯堡，德國(guó)人，作家、哲學(xué)家，德國(guó)古典哲學(xué)創(chuàng)始人，其學(xué)說(shuō)深深影響近代西方哲學(xué)，并開(kāi)啟了德國(guó)古典哲學(xué)和康德主義等諸多流派。

康德哲學(xué)理論的一個(gè)基本出發(fā)點(diǎn)是將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為知識(shí)的理性（即范疇）是人與生俱來(lái)的，沒(méi)有先天的范疇我們就無(wú)法理解世界。

他的這個(gè)理論結(jié)合了英國(guó)經(jīng)驗(yàn)主義與歐陸的理性主義，對(duì)德國(guó)古典哲學(xué)與浪漫主義影響深遠(yuǎn)。

康德的道德哲學(xué)理論也十分著名。

此外他還曾針對(duì)太陽(yáng)系的形成提出第一個(gè)現(xiàn)代的理論解釋，即康德-拉普拉斯假設(shè)。

本文到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。

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