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用一句詩詞介紹自己(兒童散學(xué)歸來早的下一句詩詞是什么 兒童散學(xué)歸來早原詩及譯文賞析)

2023-09-07 20:00:05 知識(shí)問答 來源:
導(dǎo)讀 目前關(guān)于大家提出的兒童散學(xué)歸來早的下一句詩詞是什么 兒童散學(xué)歸來早原詩及譯文賞析這個(gè)問題,大家都希望能夠得到一個(gè)答案,那么小編今天...

目前關(guān)于大家提出的兒童散學(xué)歸來早的下一句詩詞是什么 兒童散學(xué)歸來早原詩及譯文賞析這個(gè)問題,大家都希望能夠得到一個(gè)答案,那么小編今天就去收集了一些兒童散學(xué)歸來早的下一句詩詞是什么 兒童散學(xué)歸來早原詩及譯文賞析相關(guān)的內(nèi)容來分享給大家,如果大家感興趣的話可以接著往下看。

“兒童散學(xué)歸來早”的下一句是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”,出自清代詩人高鼎的《村居》。

《村居》

清代:高鼎

草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

翻譯:二月時(shí)節(jié),草木生長(zhǎng),鳥兒飛舞,楊柳拂過堤岸,好像醉倒在這朦朧的煙霧里。村里的孩童散學(xué)之后早早歸來,連忙趁著東風(fēng)放起了紙鳶。

賞析

這首詩前兩句寫景,寫出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色,早春二月,草木開始萌發(fā),黃鶯等鳥兒在空中飛舞,霧氣里的楊柳枝條輕輕飄動(dòng),拂過堤岸,好像在這春煙里沉醉。

后兩句寫人,描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景,孩子們?cè)谏W(xué)之后,早早的回到家里,趁著東風(fēng)放起了風(fēng)箏。


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