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今日更新中二什么意思（沒(méi)讀懂自己曾經(jīng)的中二?。?/h1> 2022-05-18 21:08:53 行業(yè)快訊 來(lái)源：

導(dǎo)讀 目前大家應(yīng)該是對(duì)中二什么意思（沒(méi)讀懂自己曾經(jīng)的“中二”?。┍容^感興趣的，所以今天好房網(wǎng)小編CC就來(lái)為大家整理了一些關(guān)于中二什么意思（
目前大家應(yīng)該是對(duì)中二什么意思（沒(méi)讀懂自己曾經(jīng)的“中二”?。┍容^感興趣的，所以今天好房網(wǎng)小編CC就來(lái)為大家整理了一些關(guān)于中二什么意思（沒(méi)讀懂自己曾經(jīng)的“中二”病）方面的相關(guān)知識(shí)來(lái)分享給大家，希望大家會(huì)喜歡哦。

中二什么意思（沒(méi)讀懂自己曾經(jīng)的“中二”病）

提到中學(xué)時(shí)代，你會(huì)想到什么呢？

很多人上了年紀(jì)，都沒(méi)讀懂自己曾經(jīng)的“中二”病

是“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照”，還是“當(dāng)歲月和美麗已成風(fēng)塵中的嘆息，你感傷的眼里有舊時(shí)淚滴”呢？關(guān)于中學(xué)時(shí)代，相信每個(gè)人都有屬于自己的那份特別的回憶。

那時(shí)，青春才剛剛開(kāi)場(chǎng)，我們已不再是小孩子。我們開(kāi)始有不想告訴爸爸媽媽的小秘密；第一次對(duì)異性產(chǎn)生了微妙的感覺(jué)；我們開(kāi)始講“哥們”“姐們”義氣......

與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)上有個(gè)流行詞“中二”，即是初中二年級(jí)的意思。用來(lái)指向青春期少年特有的自以為是的思想、行動(dòng)和價(jià)值觀。

回顧中學(xué)時(shí)代，有快樂(lè)，有煩惱，有驚喜，有意外……而隨著時(shí)間的推移，這一切似乎都漸行漸遠(yuǎn)，每個(gè)人都學(xué)著變成熟，學(xué)著去承受去承擔(dān)，甚至是開(kāi)始為人父母，用一種過(guò)來(lái)人的方式，來(lái)告訴下一代究竟路在何方。

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再回頭看當(dāng)年“中二”的自己，簡(jiǎn)直“二”得毫無(wú)來(lái)由，其實(shí)從心理學(xué)的角度來(lái)看，這些不過(guò)是各種因素影響下的正?，F(xiàn)象。

今天小北選取其中的三個(gè)心理效應(yīng)，來(lái)告訴你青春期的“中二病”是怎么回事，即便是今天的你，也許“還是曾經(jīng)那個(gè)少年沒(méi)有一絲絲改變”。當(dāng)然，如果你恰好是中學(xué)生，那么正好，歡迎對(duì)號(hào)入座。

總有一個(gè)坎過(guò)不去———配套效應(yīng)

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18世紀(jì)的法國(guó)有一位哲學(xué)家叫做丹尼斯·狄德羅，有一天，朋友送給他一件制作精良的睡袍，狄德羅非常喜歡?？僧?dāng)他穿著睡袍在書房里走動(dòng)時(shí)，覺(jué)得書房的家具實(shí)在配不上這么華麗的睡袍，便為此改變了家里的陳設(shè)。

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但這并沒(méi)有讓他更舒服一些，因?yàn)榈业铝_發(fā)現(xiàn)，他被一件睡袍“脅迫“了，于是他把這種感覺(jué)寫成了文章——《與睡袍別離之后的煩惱》。

生活中我們也會(huì)這樣，當(dāng)穿上了心儀的鞋子，就想擁有與之搭配的褲子，然后又需要一件合適的上衣……在擁有了一件新的物品后，就想要不斷尋求與之相適宜的其他物品，以達(dá)到心理上的平衡，這就是配套效應(yīng)，也稱為“狄德羅效應(yīng)”。

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配套效應(yīng)同樣適用于家庭教育。每一個(gè)孩子身上都有閃光點(diǎn)，利用這些閃光點(diǎn)織就一件“睡袍”，能夠幫助孩子建立信心和目標(biāo)，帶動(dòng)他其他方面的發(fā)展。

不過(guò)，優(yōu)質(zhì)的“睡袍“能夠讓人有更高的追求，劣質(zhì)的“睡袍”則會(huì)對(duì)人產(chǎn)生負(fù)面的影響，青春期的孩子常常因?yàn)槟硞€(gè)缺點(diǎn)而陷入長(zhǎng)期困擾之中，例如學(xué)習(xí)不好、長(zhǎng)相一般等等。

家庭教育中的蝴蝶效應(yīng)

美國(guó)氣象學(xué)家愛(ài)德華·羅倫茲提出，南美洲亞馬孫流域熱帶雨林中的一只蝴蝶，偶爾扇動(dòng)幾下翅膀，可能會(huì)導(dǎo)致兩周后美國(guó)德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。系統(tǒng)中一些看似微小的變化，可能會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果，這就是“蝴蝶效應(yīng)”。

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