2017高考數(shù)學(xué)(高中數(shù)學(xué)如何啟蒙)

2017年NMET數(shù)學(xué)(全國(guó)卷二)試題延續(xù)了近幾年的命題風(fēng)格，在題目設(shè)置上也做了一些調(diào)整。既注重考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，符合教育部頒發(fā)的《高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，又在一定程度上進(jìn)行適當(dāng)創(chuàng)新，注重考查考生的數(shù)學(xué)思維和能力。命題人關(guān)注考生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的素養(yǎng)和潛力，倡導(dǎo)用數(shù)學(xué)思維學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)的思維過(guò)程。

二、整體第一感覺

拿到試卷的第一感覺就是知識(shí)點(diǎn)比較厚道，大部分試題都體現(xiàn)在作者幫助學(xué)生復(fù)習(xí)預(yù)測(cè)的部分，比如:作者全中的第17道理科答題，考查的是三角函數(shù)和解三角形的知識(shí)點(diǎn)；其他命中題還有復(fù)數(shù)、函數(shù)、概率、圓錐曲線、導(dǎo)數(shù)等等。

今年的試題側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法。題目難度和往年基本持平。簡(jiǎn)單題的設(shè)計(jì)沒有太多陷阱，但計(jì)算題需要注意。復(fù)雜題數(shù)量少，整套試卷更注重平時(shí)的基礎(chǔ)和熟練程度，符合高考改革的方向。

通過(guò)今年的高考題，我們?cè)俅慰吹筋}的絕對(duì)難度其實(shí)并不大，但是對(duì)平時(shí)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的要求很高，對(duì)計(jì)算能力的考察也是重點(diǎn)，這就要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的熟練程度。高考一定要重在能力的考查。我們應(yīng)該更加關(guān)注數(shù)學(xué)的本質(zhì)。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，要注重理解，不要把數(shù)學(xué)變成一種機(jī)械的形式主義，盲目死板地操作，要注重?cái)?shù)學(xué)的邏輯性和目的性，善于觀察、分析、反思題目。近幾年的數(shù)學(xué)考試其實(shí)穩(wěn)中有降，但還是側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)。對(duì)于即將進(jìn)入高三的同學(xué)們，筆者希望同學(xué)們戒驕戒躁，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，真正做到一點(diǎn)一滴的理解數(shù)學(xué)，理解透徹，在學(xué)習(xí)過(guò)程中捫心自問為什么，從根本上理解數(shù)學(xué)，善于用數(shù)學(xué)思維分析和解決問題。只有這樣，他們才能真正掌握數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)才是得分之王！

目前上述的內(nèi)容應(yīng)該能夠?yàn)榇蠹医獯鸪龃蠹覍?duì)于2020年高考數(shù)學(xué)（高中數(shù)學(xué)怎么才能開竅）的疑惑了，所以如果大家還想要了解更多的知識(shí)內(nèi)容，也可以關(guān)注本站其他文章進(jìn)行了解哦。

版權(quán)說(shuō)明：本文由用戶上傳，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除！

標(biāo)簽：