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華德福教育的利弊(華德福教育)

2022-05-25 04:24:30 科普專區(qū) 來源:
導(dǎo)讀 相信目前很多小伙伴對(duì)于華德福教育都比較感興趣,那么小搜今天在網(wǎng)上也是收集了一些與華德福教育相關(guān)的信息來分享給大家,希望能夠幫助到大

相信目前很多小伙伴對(duì)于華德福教育都比較感興趣,那么小搜今天在網(wǎng)上也是收集了一些與華德福教育相關(guān)的信息來分享給大家,希望能夠幫助到大家哦。

1、華德福教育是魯?shù)婪颉な反{根據(jù)自創(chuàng)的人智學(xué)理論創(chuàng)建的。

2、華德福教育,簡(jiǎn)單地說是一種以人為本,注重身體和心靈整體健康和諧發(fā)展的全人教育,體系主張按照人的意識(shí)發(fā)展規(guī)律,針對(duì)意識(shí)的成長(zhǎng)階段來設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,以便于人的身體、生命體、靈魂體和精神體都得到恰如其分地發(fā)展。

3、 魯?shù)婪颉な反{于1919年在德國(guó)創(chuàng)立第一所華德福學(xué)校,歷經(jīng)90多年的發(fā)展,如今華德福教育已成為世界上規(guī)模最大、發(fā)展最快的、非宗教的獨(dú)立教育運(yùn)動(dòng),華德福學(xué)校遍布各大洲不同文化背景和社會(huì)價(jià)值觀的國(guó)家。

4、 課程設(shè)置是根據(jù)兒童不同階段的意識(shí)發(fā)展,針對(duì)意志、感覺和思考,對(duì)兒童的身、心、靈、精神進(jìn)行整體平衡教育,并結(jié)合兒童與生俱來的智慧和獨(dú)特的個(gè)性本質(zhì),進(jìn)行深層意識(shí)教育,協(xié)助兒童的智慧生成。

本文到此結(jié)束,希望對(duì)大家有所幫助。


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