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今日更新大學(xué)生弘揚社會主義核心價值觀的具體要求

2022-06-04 13:02:52 知識問答來源:
導(dǎo)讀目前大家應(yīng)該是對大學(xué)生弘揚社會主義核心價值觀的具體要求比較感興趣的,所以今天好房網(wǎng)小編CC就來為大家整理了一些關(guān)于大學(xué)生弘揚社會主...

目前大家應(yīng)該是對大學(xué)生弘揚社會主義核心價值觀的具體要求比較感興趣的,所以今天好房網(wǎng)小編CC就來為大家整理了一些關(guān)于大學(xué)生弘揚社會主義核心價值觀的具體要求方面的相關(guān)知識來分享給大家,希望大家會喜歡哦。

一、踐行“社會主義核心價值體系”,要搞好角色定位。

大學(xué)生在社會中的角色不同于其他社會群體,他們具有年齡優(yōu)勢和知識才能優(yōu)勢,肩負的歷史使命和責(zé)任更重些。社會對大學(xué)生的要求是德才兼?zhèn)?,而且“德”永遠是放在第一位的。因此大學(xué)生要堅持全面發(fā)展,更要堅持“以德為先”,要首先學(xué)會做人,做一個有思想有道德的大學(xué)生,要有很強的道德榮辱觀,自覺地、高標準地踐行“社會主義核心價值體系”,從而提高自身的道德修養(yǎng)。

二、踐行“社會主義核心價值體系”,要從身邊做起、從我做起。做好自己本職工作,學(xué)好本領(lǐng)。

社會主義核心價值體系,既包含了追求知識、熱愛科學(xué)的內(nèi)容,也包含了在社會中立足和增強競爭力的各種品質(zhì)要求,與大學(xué)生成人成才的愿望和目標是完全一致的,對于大學(xué)生成人成才有著積極的引導(dǎo)作用。大學(xué)生要結(jié)合自身的實際,在團結(jié)互助、誠實守信、艱苦奮斗等方面做出表率,樹立良好的人生觀、價值觀。要把“社會主義核心價值體系”作為個人道德修養(yǎng)的具體標準和基本要求,從我做起,從身邊做起,從細微處做起,從現(xiàn)在做起。當代大學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,更是中國特色社會主義事業(yè)的生力軍和接班人??茖W(xué)發(fā)展觀的貫徹和落實離不開今天的青年大學(xué)生。當代大學(xué)生自身的素質(zhì)、水平和本領(lǐng)直接決定了科學(xué)發(fā)展觀是否能夠得到很好的實踐,甚至決定了科學(xué)發(fā)展觀的命運。所以,青年大學(xué)生一定要珍惜在大學(xué)的寶貴時光,認認真真、勤勤懇懇地做好自己的本質(zhì)工作——做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),多學(xué)知識,多增才干,多長見識,為將來踐行科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義和諧社會打下堅實的基礎(chǔ)。

三、積極參加力所能及的社會實踐活動

實踐既是培養(yǎng)大學(xué)生改造客觀世界能力的活動,也是提升大學(xué)生改革主觀世界能力的活動,既是知與行有機統(tǒng)一的過程,也是內(nèi)化轉(zhuǎn)化和體現(xiàn)外化以及外化推動內(nèi)化和鞏固內(nèi)化的過程。當代大學(xué)生必須高度重視社會實踐,除了在學(xué)校學(xué)好功課外,還要積極參加各種有益的社會實踐活動,在實踐活動中踐行和實踐科學(xué)發(fā)展觀,增加自己的才干和對科學(xué)發(fā)展觀的認識和理解。當代青年大學(xué)生可以根據(jù)自己的專業(yè)特點和特長為社會為他人做一些力所能及的事情。比如,大學(xué)生志愿者開展的服務(wù)山區(qū)和服務(wù)農(nóng)村為重點的文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動以及道德、法律、科教、文化衛(wèi)生“四進社區(qū)”活動。這些實踐活動引導(dǎo)大學(xué)生走進社區(qū)、工廠、農(nóng)村,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,實踐科學(xué)發(fā)展觀

四、在踐行“社會主義核心價值體系”的過程中,大學(xué)生要做到自省自律、知恥改過。

中國傳統(tǒng)道德修養(yǎng)理論中,對于自省、改過、慎獨等都非常重視,要求人們“日三省吾身”、“過則勿憚改”、“君子慎其獨”,這些思想,在中國歷史上產(chǎn)生了深遠影響,有力地促進了中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的形成和發(fā)展。一位哲人曾說:“失去羞恥之心會使人陷入麻木,激發(fā)羞恥之心會使人改過向善。”不辨是非難處事,不知榮辱不成人。因此,在大學(xué)生榮辱觀的培養(yǎng)中,應(yīng)當積極引導(dǎo)大學(xué)生自覺地養(yǎng)成自律自省的意識和知恥改過的觀念,勇于反省自己的思想和行為,明辨是非榮辱,自覺加強自我約束,使優(yōu)良思想道德觀念的培養(yǎng)成為他們主動的人生追求。只有這樣,我們才能在構(gòu)建和諧社會的大前提下,以踐行“社會主義核心價值體系”為契機,發(fā)揮大學(xué)生的人才素質(zhì)優(yōu)勢,建設(shè)和諧校園及和諧社會。

五、大學(xué)生應(yīng)以城市、農(nóng)村為實踐基地,在社會實踐中踐行“社會主義核心價值體系”。

在我國,青年知識分子自我實現(xiàn)人生價值的根本途徑,仍然是投身于具體的生活實踐,走與工農(nóng)群眾相結(jié)合的道路。只有真正融入人民群眾中,人生才會立志服從和服務(wù)于人民群眾的切身利益,從而自覺走與工農(nóng)群眾相結(jié)合的道路??梢?,踐行社會主義核心價值體系關(guān)鍵是在實踐中把“社會主義核心價值體系”內(nèi)涵于舉止投足之中,內(nèi)涵于一點一滴的人生奮斗之中?!吧鐣髁x核心價值體系”作為大學(xué)生正確的人生目標和價值取向,作為決定性的主觀因素,將通過大學(xué)生踏踏實實的努力,身體力行的付諸實施,在克服來自自然、社會、自我的障礙和困難的過程中逐漸實踐。


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