目前大家應(yīng)該是對小學(xué)教育自考比較教育知識點比較感興趣的，所以今天好房網(wǎng)小編CC就來為大家整理了一些關(guān)于小學(xué)教育自考比較教育知識點方面的相關(guān)知識來分享給大家，希望大家會喜歡哦。

小學(xué)教育自考比較教育知識點有朱利安、薩德勒、康德爾等等。比較教育是以比較法為主要方法，研究當(dāng)代世界各國教育的一般規(guī)律與特殊規(guī)律，揭示教育發(fā)展的主要因素及其相互關(guān)系，探索未來教育的發(fā)展趨勢的一門門教育科學(xué)。

朱利安：朱利安是生活在18世紀末到19世紀中葉的法國比較教育學(xué)家，比較教育的創(chuàng)始人。他在1817年發(fā)表的《關(guān)于比較教育的工作綱初步意見》中第一次提出“比較教育”這個概念，這是比較教育的開山之作。朱利安在比較教育發(fā)展史上具有極其重要的貢獻和影響。朱利安在比較教育發(fā)展史上具有極其重要的貢獻和影響。借鑒時代19世紀，隨著歐洲民族國家制度的興起和產(chǎn)業(yè)革命的爆發(fā)，歐美各國爭先恐后地推行富國強兵的政策。當(dāng)時人們相信把一個國家的教育制度移植到另一個國家是完全可行的，所以各國都積極向國外派遣專家，從教育先進的國家學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以期為我所用。比較教育因此得以產(chǎn)生和發(fā)展起來。

康德爾：康德爾是美國著名比較教育學(xué)家，畢生從事比較教育研究，1933年，出版了他的著名代表作《比較教育》，這本書后來在比較教育學(xué)界被奉為經(jīng)典，被廣泛認為是比較教育發(fā)展史上的一塊里程碑。

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