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導(dǎo)讀 十歲的孩子進(jìn)入叛逆期后,如果出現(xiàn)了不聽(tīng)話(huà)的現(xiàn)象,家人應(yīng)該避免使用暴力的方式解決問(wèn)題。平時(shí)多與孩子溝通、交流,多對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)、贊揚(yáng)...
十歲的孩子進(jìn)入叛逆期后,如果出現(xiàn)了不聽(tīng)話(huà)的現(xiàn)象,家人應(yīng)該避免使用暴力的方式解決問(wèn)題。平時(shí)多與孩子溝通、交流,多對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)、贊揚(yáng),通過(guò)共情的方式改善孩子的情況。
十歲的孩子已經(jīng)有自己獨(dú)立的意識(shí)。在平時(shí)多相信、尊重孩子,以平等的身份和孩子相處,也可以改變其不聽(tīng)話(huà)的現(xiàn)象。
十歲的孩子處于叛逆期,出現(xiàn)了不聽(tīng)話(huà)的現(xiàn)象,如果是因?yàn)殚L(zhǎng)期給孩子施加了過(guò)多的學(xué)習(xí)壓力導(dǎo)致的,可以通過(guò)培養(yǎng)孩子的其他愛(ài)好、減輕其學(xué)習(xí)壓力緩解癥狀。
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