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學(xué)校必須開(kāi)展媒體素養(yǎng)課程
一篇針對(duì)新聞媒體素養(yǎng)教育的新報(bào)告的作者說(shuō)，COVID-19大流行強(qiáng)調(diào)了教導(dǎo)學(xué)生區(qū)分真實(shí)與虛假或誤導(dǎo)性新聞的重要性。新聞素養(yǎng)和澳大利亞教師：
2021-04-13 教育 -
教師如何利用社交媒體改善學(xué)習(xí)
密歇根州立大學(xué)的一位研究人員寫(xiě)道，社交媒體平臺(tái)對(duì)于教育已經(jīng)扎根于工具的學(xué)生和促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展可以發(fā)揮重要作用。他首次就該媒體對(duì)K-
2021-04-13 教育 -
教育報(bào)告稱學(xué)校可以做更多的工作來(lái)幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)創(chuàng)傷
我們敦促?zèng)Q策者和學(xué)校使用社交和情感學(xué)習(xí)方法來(lái)幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)創(chuàng)傷性事件，例如冠狀病毒(COVID-19)大流行和最近的森林大火。墨爾本大學(xué)教育研
2021-04-13 教育 -
兒童正念研究可促進(jìn)更安靜更貼心的教室
隨著許多兒童及其家庭準(zhǔn)備在COVID-19停工后重返學(xué)校，對(duì)學(xué)生，老師和父母的壓力無(wú)疑將達(dá)到歷史最高水平。因此，現(xiàn)在比以往任何時(shí)候都更加重
2021-04-13 教育