想必現(xiàn)在有很多小伙伴對(duì)于小學(xué)美術(shù)紙版畫(huà)教案方面的知識(shí)都比較想要了解，那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于小學(xué)美術(shù)紙版畫(huà)教案方面的知識(shí)分享給大家，希望大家會(huì)喜歡哦。

1、  紙版畫(huà)制作簡(jiǎn)便，安全，而且要求不高，非常適合在小學(xué)美術(shù)課堂中推廣。以下是小編分享給大家的小學(xué)美術(shù)紙版畫(huà)教案，一起來(lái)看看吧!

2、  課時(shí)安排：1課時(shí)

3、  新課標(biāo)思想：

4、  活動(dòng)版畫(huà)是一種新的兒童版畫(huà)形式，它的制版程序與紙版畫(huà)類似，但同時(shí)也吸取了兒童玩具活動(dòng)人的制作技巧，通過(guò)制作可以活動(dòng)的版，將印制畫(huà)面進(jìn)行有序的調(diào)整變化，從而產(chǎn)生趣味美感。

5、  本課屬于造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。嘗試新穎有趣的造型方法，不墨守成規(guī)，而用靈活多樣的方式自由地表現(xiàn)人物、動(dòng)物的活動(dòng)姿態(tài)，營(yíng)造富有情趣的畫(huà)面，是本課的目的所在。

6、  教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：

7、  1、顯性內(nèi)容與目標(biāo)

8、  應(yīng)知：了解活動(dòng)版畫(huà)的藝術(shù)特色。

9、  應(yīng)會(huì)：運(yùn)用活動(dòng)版畫(huà)技法，創(chuàng)作一幅有情趣的作品。

10、  2、隱性內(nèi)容與目標(biāo)

11、  在創(chuàng)作過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生尋找生活中美的元素的意識(shí)，培養(yǎng)熱愛(ài)生活的美好情感。

12、  教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

13、  重點(diǎn)：學(xué)習(xí)活動(dòng)版畫(huà)的技能技巧。

14、  難點(diǎn)：活動(dòng)點(diǎn)的選擇、制作與構(gòu)思。

15、  教學(xué)過(guò)程：

16、  教學(xué)程序 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖

17、  情趣導(dǎo)入 欣賞兒童玩具活動(dòng)人。 回憶：

18、  1、你看過(guò)那種形象的活動(dòng)人?

19、  2、它是什么形象?

20、  3、它的那些地方特別令你喜愛(ài)。 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

21、  活動(dòng)探究 引導(dǎo)學(xué)生分小組研究。 小組研究：

22、  1、活動(dòng)人為什么會(huì)動(dòng)?

23、  2、怎樣連接的關(guān)節(jié)?

24、  3、活動(dòng)一下自己的身體，除了肩、肘、膝，還有哪些點(diǎn)會(huì)決定人物(動(dòng)物)的活動(dòng)?

25、  4、活動(dòng)版畫(huà)的制作方法與我們過(guò)去學(xué)過(guò)的紙版畫(huà)有什么相似之處?又有什么區(qū)別? 學(xué)生欣賞、體會(huì)作品的美感，學(xué)會(huì)在借鑒中創(chuàng)新。

26、  制版 啟發(fā)學(xué)生制作一個(gè)造型獨(dú)特的紙板人形(或動(dòng)物形)。 制作步驟：

27、  1、分兩三個(gè)層次粘貼好主要人物(或動(dòng)物)的頭部，可以是正面形象，也可以是側(cè)面。

28、  2、制作身體和四肢，根據(jù)畫(huà)面構(gòu)思，如果需要肘和膝彎曲，胳膊和腿都要分成兩段。

29、  3、裝飾細(xì)節(jié)。

30、  4、用粗針線將身體各部分連起來(lái)，一針即可，兩端打結(jié)。 提高動(dòng)手能力。

31、  構(gòu)思 引導(dǎo)構(gòu)圖，激發(fā)創(chuàng)新。 擺一擺：

32、  1、將做好的紙版造型前后左右擺一擺，什么樣的肢體動(dòng)作才能使畫(huà)面產(chǎn)生動(dòng)態(tài)的美感?

33、  主要人物在什么樣的背景下最能使畫(huà)面產(chǎn)生新穎的藝術(shù)效果? 培養(yǎng)構(gòu)圖能力。

34、  板書(shū) 13、有趣的活動(dòng)版畫(huà)

35、  紙版畫(huà) 活動(dòng)版畫(huà)

36、  教學(xué)反思 課上學(xué)生了解了多種版畫(huà)形式，學(xué)生在紙版畫(huà)的基礎(chǔ)上能很好的完成活動(dòng)版畫(huà)的制作，版畫(huà)構(gòu)思精巧，畫(huà)面富于一定的美感。

37、  活動(dòng)目標(biāo)：

38、  1、激發(fā)幼兒以濃厚的興趣學(xué)習(xí)版畫(huà)。

39、  2、引導(dǎo)幼兒從自己的生活出發(fā)，發(fā)展幼兒的獨(dú)特的創(chuàng)造性思維。

40、  3、體驗(yàn)版畫(huà)活動(dòng)的樂(lè)趣。

41、  活動(dòng)準(zhǔn)備：繪畫(huà)用紙、筆、范畫(huà)等。

42、  活動(dòng)過(guò)程：

43、  一、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

44、  (游戲情景的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。)

45、  師：呀，今天的天氣真好呀，我們開(kāi)著汽車出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。(聽(tīng)音樂(lè)，做開(kāi)汽車的動(dòng)作)

46、  小朋友快看這邊在辦畫(huà)展呢，我們下車看看吧。

47、  (幼兒觀察范畫(huà)。)

48、  經(jīng)過(guò)剛才的欣賞，你覺(jué)得這些畫(huà)漂亮么。

49、  引導(dǎo)幼兒從顏色、形狀等方面說(shuō)。(提問(wèn))

50、  剛才小朋友觀察的真仔細(xì)，這些版畫(huà)是大班的哥哥姐姐畫(huà)的，你們想不想也來(lái)試試。

51、  二、激發(fā)幼兒作畫(huà)興趣。

52、  (通過(guò)范畫(huà)，讓幼兒對(duì)版畫(huà)有一個(gè)直觀、形象的了解，同時(shí)，也能對(duì)幼兒的創(chuàng)作提供一定的技能基礎(chǔ)。)

53、  孩子們，我想你們也能辦一個(gè)畫(huà)展的，現(xiàn)在老師做指揮員，你們要聽(tīng)好指揮哦!三、教師師范

54、  講解做版畫(huà)的要求以及步驟

55、  先將硬紙版剪出你所要的圖形，然后拼貼組合圖形，最后上顏色，轉(zhuǎn)版。

56、  三、幼兒做畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。每組幼兒完成一幅畫(huà)。

57、  四、作品展示。

58、  你們的版畫(huà)真漂亮啊，我們來(lái)布置一個(gè)美麗的畫(huà)展吧。

59、  (把幼兒作品貼在展示墻上，)

60、  我們的畫(huà)展真漂亮，都是我們小朋友自己設(shè)計(jì)的。真棒!

61、  一、教學(xué)目標(biāo)

62、  1.運(yùn)用已學(xué)的紙版畫(huà)制作方法，表現(xiàn)自己所熟悉的生活。

63、  2.提高學(xué)生對(duì)形象的概括能力，培養(yǎng)有條不紊、耐心細(xì)致的上作態(tài)度。

64、  二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

65、  重點(diǎn)：有條理地按紙版畫(huà)制作方法與步驟完成作業(yè) 。

66、  難點(diǎn)：概括形象特征，表現(xiàn)熟悉的生活形態(tài)。

67、  三、教學(xué)準(zhǔn)備

68、  1.利用課間10分鐘舉辦小型紙版而展覽。

69、  2.未印制的紙版畫(huà)底版一幅，毛筆，果汁，白紙。

70、  3.學(xué)具同教材要求。

71、  四、教學(xué)過(guò)程

72、  (一)談話導(dǎo)人：

73、  (二)講述新課。

74、  1、引導(dǎo)欣賞課本上的攝影作品。

75、  早晨，是一天里讀書(shū)最好的時(shí)間?？矗@些同學(xué)正在認(rèn)真地進(jìn)行晨讀。

76、  2.分析紙版畫(huà)表現(xiàn)特點(diǎn)。

77、  3.簡(jiǎn)述步驟。(邊講邊演示)

78、  畫(huà)：設(shè)計(jì)形象，勾畫(huà)大體輪廓。

79、  剪：將沒(méi)汁好的形象分成各部件并剪成若干塊。

80、  貼：運(yùn)用重疊的方法，組合拼貼成完整的畫(huà)面形象。

81、  ?。壕鶆虻赝客瞿蛴湍?，再蓋上白紙磨印完成，

82、  (三)輔導(dǎo)學(xué)生制作。

83、  1.啟發(fā)。

84、  大家來(lái)說(shuō)說(shuō)看，你每天早晨喜歡在什么地方讀書(shū)或鍛煉身體。

85、  2.提出作業(yè) 要求。

86、  回憶學(xué)習(xí)生活中的晨讀、晨跑、早操的情景，結(jié)合書(shū)上的人物姿態(tài)，創(chuàng)作以晨為主題的紙版畫(huà)。

87、  3.個(gè)別輔導(dǎo)。

88、  強(qiáng)調(diào)重疊、粘牢。指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè) ，

本文到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。

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