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在教育行業(yè)里智能硬件也逐漸成為學(xué)校與學(xué)生的需求所在

2022-01-18 09:30:20 科技 來源:搜狐網(wǎng)
導(dǎo)讀 2022年1月18整理發(fā)布:隨著信息化技術(shù)快速更迭,在教育行業(yè)里,智能硬件也逐漸成為學(xué)校與學(xué)生的需求所在,如何實時、無感地采集教學(xué)數(shù)據(jù),

2022年1月18整理發(fā)布:隨著信息化技術(shù)快速更迭,在教育行業(yè)里,智能硬件也逐漸成為學(xué)校與學(xué)生的需求所在,如何實時、無感地采集教學(xué)數(shù)據(jù),成為學(xué)生和老師端教育硬件選型的考量。據(jù)前瞻研究院測算,2020年教育智能新興智能硬件品類(掃描筆、書寫筆、智能作業(yè)燈等)市場規(guī)模約89億元。

成立于2016年的「棒棒幫科技」以“點(diǎn)陣技術(shù)編碼+芯片級方案”為核心業(yè)務(wù),依靠點(diǎn)陣技術(shù)實現(xiàn)紙筆交互,打造書寫信息化解決方案。簡單來說,點(diǎn)陣筆能夠?qū)崿F(xiàn)的事情就是“紙上寫,屏上看”。

其具體達(dá)到的呈現(xiàn)效果是,當(dāng)學(xué)生使用點(diǎn)陣筆時,在教輔上留下的筆記能夠?qū)?yīng)還原到屏幕上。并且筆跡、大小、位置、以及教輔上的該頁內(nèi)容,都能同步復(fù)刻在屏幕位置。

點(diǎn)陣筆呈現(xiàn)效果

棒棒幫創(chuàng)始人張鴻亮告訴36氪,棒棒幫科技的點(diǎn)陣筆技術(shù)及產(chǎn)品解決方案包含芯片、鏡頭、編碼、解碼、鋪碼排版軟件、SDK等技術(shù),涉及到光學(xué)、芯片、編碼、圖像、印刷等多種技術(shù)和工藝類別。

能夠?qū)崿F(xiàn)這一效果首先需要具備兩個要素。其一是筆本身,點(diǎn)陣筆由自研的識別算法芯片、電池、攝像頭模塊和可更換筆芯組成,能夠?qū)崿F(xiàn)邊寫邊識別。并且在點(diǎn)陣筆聯(lián)網(wǎng)后,可作為數(shù)據(jù)采集的入口,將內(nèi)容傳輸?shù)诫娮咏K端。在使用手感上,點(diǎn)陣筆的輕重及靈敏度,與中性筆寫字相似。

其二是教輔紙張上印刷的點(diǎn)陣碼。紙上的點(diǎn)碼相當(dāng)于輔助性坐標(biāo),通過攝像頭與點(diǎn)陣識別一體化芯片識別并解碼,獲得筆尖附近的坐標(biāo),就可以計算出筆跡坐標(biāo)。并在電子屏還原出原始圖像,調(diào)取點(diǎn)陣碼關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)內(nèi)容,構(gòu)成空間對應(yīng)的關(guān)系。

在張鴻亮看來,棒棒幫的核心優(yōu)勢有三個方面:

一是自研解碼芯片與編碼量。與外部采購芯片不同,自研芯片將圖像攝取、處理與點(diǎn)陣碼解析集成在一起,可以提高解碼效率與識別率,降低產(chǎn)品功耗,從而降低點(diǎn)陣筆的成本。

在編碼方面,棒棒幫采用可變陣碼,“在編碼量方面,我們的數(shù)量足夠多,能夠?qū)崿F(xiàn)不重復(fù)使用。”張鴻亮說。

二是屏幕筆跡顯示效果。據(jù)張鴻亮介紹,在傳統(tǒng)的書寫交互中,筆的壓感和筆鋒精度是影響用戶體驗的重要因素,也直接決定了在屏幕的顯示效果。在壓感方面,棒棒幫創(chuàng)新使用了兩類壓感技術(shù)組合,以提升壓力采集度。在呈現(xiàn)效果上,屏幕上的字跡可以展現(xiàn)出粗細(xì)、筆鋒銳度等,且放大后無鋸齒、鈍化、失真的現(xiàn)象。

三是紙張印刷的視覺效果。“目前,市面上采用點(diǎn)陣碼印刷的紙張,頁面顏色整體偏黑,灰度值在10以上,并且點(diǎn)碼清晰,一定影響了視覺效果。而棒幫幫的應(yīng)用鋪碼與打印技術(shù),則使得紙張碼點(diǎn)灰度值控制在4以下,印刷碼更為隱形,與普通紙張區(qū)別較小。”張鴻亮說。

產(chǎn)品展示

據(jù)張鴻亮介紹,圍繞點(diǎn)陣筆,紙筆交互的周邊產(chǎn)品包括筆芯、智慧筆盒、點(diǎn)陣本、液晶手寫板、智慧黑板等。其中,筆芯有中性筆、金屬、塑料三種類型,可根據(jù)具體書寫載體選擇。在市場方面,棒棒幫的定位是作為點(diǎn)陣筆技術(shù)解決方案,幫助合作伙伴在各個行業(yè)領(lǐng)域做深度應(yīng)用。

目前,棒棒幫業(yè)務(wù)主要在教育領(lǐng)域,與教育云平臺、出版社和民營教輔發(fā)行商、大型印刷廠建立了合作關(guān)系。首先是課堂應(yīng)用上,當(dāng)點(diǎn)陣筆嵌入智慧課堂場景后,老師能在智慧白板終端直接調(diào)用學(xué)生的練習(xí)筆跡,進(jìn)行師生互動。

這樣帶來的好處是,可以在終端展示上展現(xiàn)所有學(xué)生的頁面。其次是AI書法練習(xí)應(yīng)用,硬筆書法、中性筆練字時,軟件可以給出評分、進(jìn)行姿勢提醒、調(diào)出名家書寫示范視頻講解。再者是智能教輔應(yīng)用,包括中小學(xué)校本教輔、課外教輔以及考公教輔。學(xué)生在使用教輔資料學(xué)習(xí)時,老師可在遠(yuǎn)程終端批改。

此外,文創(chuàng)、政務(wù)、醫(yī)務(wù)、金融等領(lǐng)域應(yīng)用,也是點(diǎn)陣筆將在未來布局的應(yīng)用場景。比如政務(wù)筆錄簽批、會議速記、生產(chǎn)填錄、插畫繪制、字體庫輸出、手寫識別能力輸出等。

團(tuán)隊方面,公司核心成員大多來自華為、電信、富士康、中軟等,目前已獲得專利和軟著共70余項。創(chuàng)始人張鴻亮在智能家居、教育電子、出版數(shù)字化與教育信息化服務(wù)有十余年經(jīng)驗,在隱形碼點(diǎn)關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)解決方案上經(jīng)驗豐富。技術(shù)合伙人Jimmy擁有10余年隱形碼點(diǎn)印刷經(jīng)驗,技術(shù)合伙人Cooper在筆跡鑒別技術(shù)領(lǐng)域有多年經(jīng)驗。


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