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畫楊桃一文講了什么道理（畫楊桃一文中老師最后的話告訴我們什么道理）

2022-06-29 11:18:45 互聯(lián)網(wǎng) 來源：
導(dǎo)讀 想必現(xiàn)在有很多小伙伴對(duì)于畫楊桃一文中老師最后的話告訴我們什么道理方面的知識(shí)都比較想要了解，那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于

想必現(xiàn)在有很多小伙伴對(duì)于畫楊桃一文中老師最后的話告訴我們什么道理方面的知識(shí)都比較想要了解，那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于畫楊桃一文中老師最后的話告訴我們什么道理方面的知識(shí)分享給大家，希望大家會(huì)喜歡哦。

1、  《畫楊桃》一文中老師最后的話告訴我們的道理：做事或看問題應(yīng)該實(shí)事求是，當(dāng)別人的看法或做法與自己不同時(shí)，不要急于下結(jié)論，要從別人的角度去看，去想。一切從客觀存在的實(shí)際出發(fā)。

2、  《畫楊桃》（節(jié)選）：

3、  我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，父親開始教我畫畫。他對(duì)我要求很嚴(yán)，經(jīng)常叮囑我：“你看見一件東西，是什么樣的，就畫成什么樣，不要想當(dāng)然，畫走了樣?！?/p>

4、  有一次學(xué)校上圖畫課，老師把兩個(gè)楊桃擺在講桌上，要同學(xué)們畫。我的座位在前排靠邊的地方。講桌上那兩個(gè)楊桃的一端正對(duì)著我。我看到的楊桃根本不像平時(shí)看到的那樣，而像是五個(gè)角的什么東西。

5、  我認(rèn)認(rèn)真真地看，老老實(shí)實(shí)地畫，自己覺得畫得很準(zhǔn)確。當(dāng)我把這幅畫交出去的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)看見了，卻哈哈大笑起來。

6、  《畫楊桃》是岑桑寫作的一篇文章，選入人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文教科書中。課文從一件事中引出一個(gè)深刻的道理，來龍去脈交待得十分清楚。此外，課文對(duì)人物語言、神態(tài)的描寫具體細(xì)致，形象生動(dòng)，能準(zhǔn)確反映人物內(nèi)心世界。老師神態(tài)由嚴(yán)肅到和顏悅色，老師的話語通俗易懂，循循善誘，飽含哲理，表現(xiàn)出高超的教育藝術(shù)。學(xué)生們開始嘻嘻哈哈，以為“我”把熟悉的楊桃畫成五角星，非常好笑；了解真實(shí)情況后，顯得很尷尬，反映學(xué)生們的率直、天真。

本文到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。

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