口吃也就是俗稱(chēng)的“口吃”?？诔允且环N語(yǔ)言障礙，多發(fā)生在兒童時(shí)期。從臨床資料來(lái)看，由于兒童/青少年、身心發(fā)育不成熟或家庭、社會(huì)環(huán)境等原因，5-10歲期間容易患上口吃。所以口吃往往是孩子的一種發(fā)育行為疾病。患者小時(shí)候，如果不及時(shí)治愈，很容易導(dǎo)致長(zhǎng)期傳播。很多成年人都這樣口吃。

社會(huì)上對(duì)口吃有歧視。相比生理缺陷，口吃在普通人眼里是一種“好玩”的事情。雖然很多人可能真的不會(huì)歧視，對(duì)于口吃:小時(shí)候?qū)W說(shuō)話，被嘲笑；長(zhǎng)大后不敢說(shuō)話，不經(jīng)意間會(huì)被嘲笑，被拒絕，自卑。讀書(shū)、找工作、相親結(jié)婚等時(shí)候。，他們經(jīng)常落后于別人。

排除口吃疾病因素，多為發(fā)育問(wèn)題和心理障礙所致?？诔缘某Ｒ?jiàn)癥狀有:難發(fā)、多發(fā)、中阻、拖拖拉拉。通過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練，很多患者可以改善口吃的癥狀，實(shí)現(xiàn)正常的說(shuō)話和交流。對(duì)此，兒童發(fā)展行為疾病專(zhuān)家和心理學(xué)家給出了一些較好的方法:

慢:口吃的人沒(méi)有語(yǔ)言發(fā)育問(wèn)題，只是緊張自卑。然后通過(guò)放慢語(yǔ)速來(lái)緩解緊張的情緒，保證講話不打結(jié)；

快:通過(guò)練習(xí)快速閱讀、自說(shuō)自話、學(xué)習(xí)電視劇臺(tái)詞、唱歌等方法，每天做訓(xùn)練，設(shè)定小目標(biāo)，從連詞、短句、段落到文章一步步完成；

適中:通過(guò)平穩(wěn)的呼吸來(lái)訓(xùn)練和調(diào)整說(shuō)話的節(jié)奏。很多時(shí)候呼吸障礙會(huì)影響發(fā)音，導(dǎo)致說(shuō)話節(jié)奏不協(xié)調(diào)，可以通過(guò)呼吸練習(xí)、發(fā)音練習(xí)等訓(xùn)練來(lái)緩解。

除了

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