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教育勵(lì)志圖文（勵(lì)志圖片 如何開展勵(lì)志教育）

2022-09-09 13:53:40 互聯(lián)網(wǎng) 來源：
導(dǎo)讀 今天小編來給大家分享一些關(guān)于勵(lì)志圖片 如何開展勵(lì)志教育方面的知識(shí)吧，希望大家會(huì)喜歡哦 1、學(xué)會(huì)賞識(shí)，尋找閃光點(diǎn)2、建立勵(lì)志教育體系3

今天小編來給大家分享一些關(guān)于勵(lì)志圖片 如何開展勵(lì)志教育方面的知識(shí)吧，希望大家會(huì)喜歡哦

1、學(xué)會(huì)賞識(shí)，尋找閃光點(diǎn)

2、建立勵(lì)志教育體系

3、學(xué)會(huì)勵(lì)志，增強(qiáng)內(nèi)動(dòng)力

4、勵(lì)志教育要結(jié)合心理教育

方法/步驟

學(xué)會(huì)賞識(shí)，尋找閃光點(diǎn)。賞識(shí)教育主要是針對學(xué)習(xí)成績差或后進(jìn)的學(xué)生，尤其是針對在應(yīng)試教育制度下，被壓抑了學(xué)習(xí)積極性、創(chuàng)造性，處于極其自卑的學(xué)生。賞識(shí)教育是對應(yīng)試教育、抱怨教育乃至懲罰教育的挑戰(zhàn)，以賞識(shí)為先導(dǎo)，激發(fā)被教育者的主觀能動(dòng)性和潛在的巨大能力，或者是人的良知與自覺性，從而讓教育順理成章地自然發(fā)生，因此對教育者來說，要牢牢樹立人人可以成才的觀念，善于發(fā)現(xiàn)受教育者的閃光點(diǎn)，使教育潛移默化地發(fā)揮其功效。

建立勵(lì)志教育體系。1.讀書勵(lì)志體系。知識(shí)給人以力量，給人以智慧，給人以啟迪，給人以修養(yǎng)。大學(xué)生要有選擇地閱讀勵(lì)志佳作。2.課堂勵(lì)志體系。課堂是勵(lì)志教育的主渠道，勵(lì)志教育的核心是積極導(dǎo)向，要引導(dǎo)學(xué)生每天說好的、聽好的、看好的、學(xué)好的，對任何事情都要從積極的方面去思考。3.專題講座、專題報(bào)告勵(lì)志體系。學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，定期地有計(jì)劃地開展專題講座，邀請勵(lì)志教育專家或者對此有研究的教師定期為學(xué)生做勵(lì)志教育講座。4.勵(lì)志教育環(huán)境體系。學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視并營造富有激勵(lì)精神的校園文化環(huán)境來熏陶學(xué)生，讓學(xué)生經(jīng)常得到鼓勵(lì)，處處受到激勵(lì)，保持強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī)和成功要求。

學(xué)會(huì)勵(lì)志，增強(qiáng)內(nèi)動(dòng)力。有了明確的志向，更重要的是如何激勵(lì)。每一位教育工作者都應(yīng)該給予學(xué)生最充分、最真誠的激勵(lì)。通?？刹捎脨坌募?lì)、動(dòng)機(jī)激勵(lì)和興趣激勵(lì)等方法。

勵(lì)志教育要結(jié)合心理教育。勵(lì)志教育立足于學(xué)生潛能的發(fā)揮，立足于學(xué)生的終身成功和幸福，教育只有立足于學(xué)生的心理需要才能真正走到學(xué)生心中去。因此，我們在教育的過程中，一定要重視學(xué)生心理上的引導(dǎo)，促使學(xué)生養(yǎng)成以健康積極的心態(tài)認(rèn)識(shí)和處理問題，樹立正確的自我意識(shí)，能夠自覺調(diào)控自己的情緒，學(xué)會(huì)解決心理沖突，應(yīng)對心理挫折。

本文到此結(jié)束，希望對大家有所幫助。

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