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今日更新佛岡縣職業(yè)技術學校(民和縣職業(yè)技術學校)

2022-05-25 22:16:17 知識問答來源:
導讀 佛岡縣職業(yè)技術學校(民和縣職業(yè)技術學校)現場數據恢復、3D建模、3D打印...而進行這些操作的,竟然是一群學生。近日,佛岡縣職業(yè)技術學...

 

佛岡縣職業(yè)技術學校(民和縣職業(yè)技術學校)

現場數據恢復、3D建模、3D打印...而進行這些操作的,竟然是一群學生。近日,佛岡縣職業(yè)技術學校在第十三屆中等職業(yè)學校學生技能大賽中從清遠市12支競賽隊伍中脫穎而出,獲得“3D打印應用綜合技術”項目組賽前三名,將代表清遠市參加廣東省技能大賽。

“通過舉辦市級技能大賽,以賽促學,以賽促教,為全校師生提供展示自我的平臺,提高全校師生的技術應用水平,促進職校學生健康成長?!狈饘殬I(yè)技術學校教務處副主任張小濤說。

第二次舉辦市政比賽

提升難度,注重實用性。

近日,清遠市中等職業(yè)學校學生第十三屆技能大賽暨2019-2020年廣東省技能大賽選拔賽“3D打印應用綜合技術”項目在佛岡職業(yè)技術學校開賽。這是佛岡職業(yè)技術學校第二次承辦該項目比賽,吸引了清遠五所職業(yè)技術學校的師生共同參與。

比賽當天,來自全市的24名選手在佛岡縣職業(yè)技術學校比賽現場參加了比賽。比賽為團體賽,每隊三人,每隊兩名選手完成比賽。

本次大賽分為數據修復、3D建模與3D打印、應用設計、專業(yè)素養(yǎng)四個部分。參賽隊伍根據給定的圖紙信息,利用球場提供的3D建模軟件搭建3D模型,并利用提供的打印機3D打印設計好的模型,將作品運用到生活中。

張小濤介紹,本次比賽由佛岡縣職業(yè)學校準備了26臺3D打印設備。本次比賽抽取的試題以玩具車為基礎,需要還原車輪數據。采用3D打印技術打印玩具車零部件,自主設計車殼,實現零部件組裝和野外作業(yè)。

“與去年的比賽要求相比,今年的比賽難度大幅升級,從打印組裝零件到自主設計,更考驗學生的創(chuàng)新和動手能力,更貼近省賽要求。“張小濤表示,此次升級比賽難度是為了進一步提升選手的實戰(zhàn)能力,從繪圖、繪圖、3D建模、打印到生活場景的應用,讓選手們切實感受到3D打印技術的實用性,提高他們的創(chuàng)新能力。

爭分奪秒。

佛岡職校獲得前三名。

比賽現場,參賽選手在電腦前調試參數,跑到附近的3D打印機查看打印情況。

佛岡職業(yè)技術學校數控專業(yè)3D打印技術課程老師黃澤堂介紹,佛岡職業(yè)學校的3D打印技術課程開設于2016年9月,也是數控專業(yè)的核心課程。去年,佛岡職校成功舉辦了清遠3D打印技術大賽,積累了一些經驗。今年,佛岡縣職業(yè)學校進一步加大投入,投入10多萬元購買了5臺新的3D打印機和材料,并從新生中選拔了一批3D打印技術愛好者。

李征和陳質楓是佛岡縣職業(yè)技術學校的新生。他們代表學校參加今年的比賽。在競爭中,他們分工明確,通力合作。李征負責汽車外殼設計,陳質楓負責汽車零部件的打印和組裝。

“這是我第一次參加這樣的比賽。我還是覺得很緊張,但是我們很珍惜這樣的舞臺,希望能發(fā)揮出自己應有的實力。”李征說。

范于9月份開始加入學校的3D打印興趣小組。在他看來,3D打印技術很酷。他開始一步步學習機械制圖和3D建模。在今年的比賽中,他和同學李志堅一起組隊參加比賽。在日常訓練中,他們兩人經常通過向指導老師黃澤堂請教,進行案例分析,提高技能。

“這次比賽給我最大的收獲就是讓我懂得了在失敗中摸索成功的經驗,自救能力得到了很大的提高?!眳①愡x手布·董冰說。

在今年的清遠市3D打印技術大賽中,來自佛岡縣職業(yè)技術學校的、陳質楓、范、李志堅、布、朱芷瑩六位參賽選手獲得了大賽全勝,獲得了團體賽的第一、二、三名。

“對于今年取得如此好的成績,我認為這是學生們自己努力學習的結果。目前正在準備參加省技能大賽,希望以后能在省賽上取得好成績?!秉S澤棠說道。

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